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第三百五十六篇 “龐多拉”之意三十七

大智若愚常能得到對方更多的讓步。常見於買東西和商業談判中,裝作不懂規則行情,提出傻乎乎的問題來討價還價,對手覺得笨拙可愛而作出讓步。

藍色星球智慧人類情感成熟,指人在個人需要無論是否得到滿足的情況下,能夠自覺地調節情感使之適度的一種心理狀態。

如需要得到滿足不狂喜,需要未滿足不怒不卑等。情感成熟標誌著人的心理是健康的。每個人要社會化就應該使自己“情有節”,陶冶情操,儘快成熟自己的情感。

著名藍色星球心理學家赫洛克認為,情感成熟包括四個方面:

一、能夠保持健康。自己可以管理好自身的健康,長期不懈地堅持鍛鍊身體,有效防止因身體疲勞、睡眠不足、頭痛、消化不良等疾病引起的情緒不穩。當有疾病時,具有戰勝疾病的樂觀心理。

二、能夠控制環境。個人行為要受社會環境約束,克服想幹什麼就幹什麼的我行我素的思維方式;個人利益不違背集體利益,個人行為要符合行為規範,不能出口傷人、髒話連篇、一觸即跳、打架鬥毆、小偷小摸等。

三、能夠使緊張的情緒化解到無害的方面。人的情感是有兩極性的,兩極性情感不僅損害自身健康,而消極性強的情感如憤怒、暴躁等可能傷害他人。要增強情操的調控作用,化解和防止產生過度的情緒,轉化被壓抑的情緒,使情緒具有社會感、責任感。

四、能夠洞察理解社會。洞察和理解社會,可使人的智力不斷增長,社會經驗不斷積累。社會不是以自我為中心,而是以大家為中心、以集體利益為中心。洞察和理解社會,會使自我更加自律、更加寬容、更加融合,情感更加成熟,與集體同呼吸共命運。

概言之,情感成熟就是要求心理成熟。它要求每位即將或已經成人的年輕人,告別在家靠父母、完全依賴父母的生活方式,逐漸進入社會,依靠自我獨立和修養,在社會風風雨雨的大課堂中摔打自己、鍛鍊自己,要在工作、學習、生活中學會自我管理,同時也要學會管理他人(如讓你做部門的領導),組織建立家庭並教育好自己的子女,從社會的單一消費者,成為真正融入社會的一個合格成員。

從心理學情感的定義可以瞭解到:情感是一種主觀體驗、主觀態度或主觀反映,屬於主觀意識範疇,而不屬於客觀存在範疇。

哲學家認為,任何主觀意識都是人對客觀存在的反映,情感是一種特殊的主觀意識,必定對應著某種特殊的客觀存在,問題的關鍵在於能否找到這種特殊的客觀存在。

我們不難發現,“人對於客觀事物是否符合人的需要”實際上是一個典型的價值判斷問題,“符合人的需要”就是事物的價值特性,是一種客觀存在,“態度”和“體驗”均是人對事物的價值特性的認識方式或反映方式。

這樣,心理學的情感定義又可表述為:“情感是人對事物的價值特性所產生的主觀反映”。情感所對應的客觀存在應該是事物的價值特性。由此可得情感的哲學本質:情感就是人類主體對於客觀事物的價值關係的一種主觀反映。

人的情感複雜多樣,可以從不同的觀察角度進行分類。由於情感的核心內容是價值,人的情感主要應該根據它所反映的價值關係的不同特點進行分類。

根據價值的正負變化方向的不同,情感可分為正向情感與負向情感。正向情感是人對正向價值的增加或負向價值的減少所產生的情感,如愉快、信任、感激、慶幸等;負向情感是人對正向價值的減少或負向價值的增加所產生的情感,如痛苦、鄙視、仇恨、嫉妒等。

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根據價值的強度和持續時間的不同,情感可分為心境、熱情與激情。心境是指強度較低但持續時間較長的情感,它是一種微弱、平靜而持久的情感,如綿綿柔情、悶悶不樂、耿耿於懷等;

熱情是指強度較高但持續時間較短的情感,它是一種強有力的、穩定而深厚的情感,如興高采烈、歡欣鼓舞、孜孜不倦等;激情是指強度很高但持續時間很短的情感,它是一種猛烈的、迅速爆發的、短暫的情感,如狂喜、憤怒、恐懼、絕望等。

根據價值的主導變數的不同,情感可分為慾望、情緒與感情。當主導變數是人的品質特性時,人對事物所產生的情感就是慾望;當主導變數是環境的品質特性時,人對事物所產生的情感就是情緒;當主導變數是事物的品質特性時,人對事物所產生的情感就是感情。

例如,髒、亂、差的工作環境使人產生不愉快的情緒;當機體缺乏食物時,人就會產生飢餓的心理體驗,並形成對於食物的慾望;當兒童成長發育到一定階段,就會自發地產生對於“獨立”的慾望。

根據價值主體的型別的不同,情感可分為個人情感、集體情感和社會情感。

個人情感是指個人對事物所產生的情感;集體情感是指集體成員對事物所產生的合成情感;社會情感是指社會成員對事物所產生的合成情感,民族情感是一種典型的社會情感。根據事物基本價值型別的不同,情感可分為真感、善感和美感三種。

真感是人對思維性事物(如知識、思維方式等)所產生的情感;善感是人對行為性事物(如行為、行為規範等)所產生的情感;美感是人對生理性事物(如生活資料、生產資料等)所產生的情感。

6.根據價值的目標指向的不同,情感可分為對物情感、對人情感、對己情感和對特殊事物情感等四大類。

對物情感包括喜歡、厭煩等;對人情感包括仇恨、嫉妒、愛戴等;對己情感包括自卑感、自豪感等。根據價值的作用時期的不同,情感可分為追溯情感、現實情感和期望情感。

追溯情感是指人對過去事物的情感,包括遺憾、慶幸、懷念等;現實情感是指人對現實事物的情感;期望情感是指人對未來事物的情感,包括自信、信任、絕望、期待等。

8.根據價值的動態變化的特點,可分為確定性情感、機率性情感。確定性情感是指人對價值確定性事物的情感;機率性情感是指人對價值不確定性事物的情感,包括迷茫感、神秘感等。

9.根據價值的層次的不同,情感可分為溫飽類、安全與健康類、人尊與自尊類和自我實現類情感四大類。

溫飽類情感包括酸、甜、苦、辣、熱、冷、餓、渴、疼、癢、悶等;安全與健康類情感包括舒適感、安逸感、快活感、恐懼感、擔心感、不安感等;人尊與自尊類情感包括自信感、自愛感、自豪感、尊佩感、友善感、思念感、自責感、孤獨感、受騙感和受辱感等;

自我實現類情感包括抱負感、使命感、成就感、超越感、失落感、受挫感、沉淪感等。古小龍此時的情感,就或多或少的出現了沉淪感,古小龍此時的情緒,或多或少的出現了衝動,狂躁等負面情緒。

對於藍色星球智慧人類情感,乃至由情感派生的的情緒,古小龍早就有自己的理論。

還在極小的時候,古小龍就透過網際網路,接觸過藍色星球心理學方面的所有理論論述,曾經就這些論述進行過綜合整理。

特別是就情感乃至情緒方面,提出過更為新穎,更為具有衝擊力的論斷:即情感乃至情感導致的情緒的物質性質。

這個論斷第一次將情感與最基本的物質——粒子結合起來,第一次將“原初奇點”的“原初資訊”聯絡起來。

情感與價值的辯證關系是主觀與客觀、意識與存在的關係,而後者是哲學的基本問題,因此價值與情感的關係問題也是價值理論和情感理論的基本問題。

價值與情感的關係是一個辯證統一的關係,主要表現在四個方面。

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