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第一百六十章 你現在是億萬富翁

“老常?”

涼亭裡,李峰接通電話。

“老師,你不會不要我了吧?”常山的聲音有些哀怨。

“什麼情況?”李峰糊塗了。

“我回來了,你們一個都不在,連東西都搬走了。”常山黯然道。

李峰頓時哭笑不得:“你想象力豐富到這種程度,怎麼就沒想到我們搬來新住處了?沒打電話通知你,是免得你以為我在催你早點回來。”

“搬新家了?”常山目瞪口呆。

“虧你還是大發明家,這腦袋,完全不夠用啊!”李峰嘖嘖道:“來之前,也不知道打個電話,沒帶東西還好,帶了東西夠你跑的。”

“這不是想給老師一個驚喜嘛……”常山訕訕道。

“你要是等個十年八年,我都快把你給忘記了,再突然回來,那才叫驚喜。在那等著,我去接你。”李峰忍不住調侃了一句,老常突然回來,跟阿飛上次突然回來完全是兩回事。

常山笑道:“不用老師來接,我把老婆孩子都帶來了,我們自己過去就行。”

“那還真算個不小的驚喜。”

李峰咋舌,廖秋紅開著蛋糕店,常騰常悅都還在上高中,她們三個跟著常山一起過來,極有可能是打算長期住在蒼南市。

這意味著,常山是決定把新研究基地也建在蒼南市了。

“那我們現在就過去?”常山問道。

“你把她們一起帶過來了,那肯定帶著不少行李,更要去接了。”李峰起身道。

常山乾笑道:“老師一車恐怕拉不下,我們行李箱就有五個,大包小包還有不少漢南市的土特產……”

“這麼多東西,你就不知道找家物流公司嗎?”李峰哭笑不得道。

“都不是什麼重物,一人拿兩樣,還是拿得動的。”常山解釋道。

“你現在是億萬富翁啊!千萬別告訴我,你是坐公交車回去的。”

李峰忍不住提醒了一句,這傢伙,比自己還不懂花錢。

眼疲勞按摩儀現在一天能賣出去兩百多臺,每天的純利潤高達三百多萬,一個月就能造個億萬富翁出來了。

“那倒沒有,我們找了兩輛計程車。”

“你要是坐公交車回去,我才真佩服你。”李峰笑道。

“公交車不好擠……”

常山撓頭,他這一年多天天擠公交車,早習慣了把公交車當成首選的交通工具。廖秋蘭跟他一樣,也就這兩年日子好過一點,勤儉持家的習慣仍舊還在。下了火車,他們首先想到的確實是擠公交車,不過常騰常悅兩兄妹反對,這才放棄了。

李峰無言以對,好半晌,他才開口道:“在那等著,我打電話找輛小貨車去接你們。”

常山忙不迭應聲。

結束通話電話,李峰翻出搬家公司老闆的手機號碼,一個電話打了過去。得知對方的小貨車有空之後,立即請他去幫忙接常山一家大小。

而後,又去通知馮阿姨晚上多弄幾個菜。

兩點出頭,眾人也已經先後做完訓練計劃,得知常山一家大小全部過來了,乾脆就在涼亭一邊聊天一邊等。

敲門聲很快響起,李峰把大門開啟,一輛小貨車開了進來。

廖秋紅從副駕駛出來,常山帶著常騰常悅,跳下車廂。

大包小包,眾人一起上前,這才一次性把所有東西都給搬進了房間。

在一眾同學面前,常大叔還是很放得開的,他滿面紅光,興奮的介紹了一番自己的家人之後,又跟新來的安靈珊交談了幾句。然後帶著常騰把大包小包都拎了出來,裡面是各種各樣的禮物。算不上珍貴,但都是漢南市獨有的手工品和紀念品,每一樣都是他們夫婦倆精挑細選出來的。

熱鬧的一番,廖秋紅被楊兮兮拉去打牌和聊家常。常騰常悅兄妹倆也總算不那麼拘謹,跟著小胖子開始在二樓、三樓上躥下跳。

涼亭裡,李峰詢問道:“打算把新研究基地放在蒼南市?”

常山點頭:“老師不是打算以後建個學校,希望我們這些學生能夠去這學校做老師嗎?把新研究基地建在蒼南市,到時候就方便給老師的新學校做老師了。”

“那只是我個人想法,不過是滿足一下虛榮心和圖以後輕鬆,收新學生更方便一些而已,你就用不著湊熱鬧了。”李峰搖頭,他是有這個想法,卻沒打算在這方面勉強自己的學生,尤其是像常山、安靈珊這種可能一輩子都忙忙碌碌的學生。

他的目標,是方子翰、林思芸、楊兮兮那樣,再有個十幾二十年,將不會特別忙的學生。

常山連連擺手:“沒關係,我還希望老師的學校能夠早一天建成,讓常騰常悅兩兄妹也進去呢!就是到時候因為還要做研究,可能沒辦法抽出太多時間,一天只能去半天。”

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“沒那麼誇張,一年能去個三五天就算合格了。主要是你得把想傳授的知識錄製下來,而且學校的學生如果有疑惑,可以發影片或者郵件給你諮詢,你得答疑解惑,不能拖太久。”

李峰搖頭,他以前倒是想找學生們做全日制的老師。為此,都做好了這個學校要十幾二十年之後才能開出來,一輩子下來也未必能有太多專業的心理準備。

畢竟,就算方子翰、林思芸他們,以後退休或者工作量減少,也有屬於他們自己的生活和別的追求。如果他不勉強的話,十個裡面有一個能夠來做老師就的不錯了。

光靠在網上挑選,以他現在招收學生的速度,十幾二十年之後,了不起也就百來個學生。加上那時候也都還年輕,頂多也就三五個有時間有興趣來做老師的。就算一個人負責三個專業,勉勉強強也才開個迷你版學校出來。

還是不善言辭的阿飛,讓他突然想到了一個新的想法,那就是函授。

傳授知識,答疑解惑,未必要親自來學校。把要傳授的知識錄製下來,然後和資料一起發放給學生,有問題則發郵件請教,其實效果也不差。

學校裡,只需要多請一些類似於班主任的生活老師、心理老師就行。

這樣一來,有時間有興趣做老師的學生比例肯定能夠大幅提高。他的‘全職業名師學校’,也將能早一天開辦出來。

這種可能都不需要教室的教學方式,雖然有些奇葩和怪異,但李峰覺得完全可以嘗試一下。

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