老師忍不住的考了謝星好幾個知識點，謝星都很順暢的接了上來。
“即使會了，也要不驕不躁。”
老師半天也只跟謝星說了這麼一句話，然後就讓謝星離開，他怕謝星呆久了他受到的打擊更大。
他花了大半生去學的東西謝星就如此年紀輕輕的掌握了，他曾經還覺得自己是天才，不行，他不能一個人受到打擊，他得去跟他們分享，讓他們也跟他一樣受到打擊。
老師的辦公室。
“你知道你們學校的謝星嗎？他好變態，圖書館的書都看完了。”
在學生面前板著一塊臉的老師到了辦公室就咋咋呼呼。
院長看了一眼他，“我學校的學生我當然知道了，他就是這麼厲害，不然我這次怎麼會親自帶隊。”
比起老師，院長淡定多了。
很顯然他很早就知道謝星的實力了。
老師心裡十分復雜，學生這麼厲害為什麼還要來培訓，直接去參賽不就好了。
他都教不了他東西了，不過這個問題沒有人會回答他。
放學後，走出教室門的謝星，被一群人給圍住。
“你剛剛講的那個題目可不可以再給我們講一遍。”
謝星講的太快了，他們當時跟著謝星思維的時候一下子就聽懂了，可是自己下筆的時候仍然有不少的疑惑。
他講的又跟老師講得不是一種方法，學生們也就只能夠過來問謝星了。
謝星很爽快的答應再講一遍。
系統的提示音再次響起。
“叮！恭喜宿舍成功獲得班上的學生的好感，獎勵能量值100000！”
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謝星現在發現這個系統就是你向他們展示你的強大以及樂於助人，能量值會特別的多。
“原來題目是這樣做的啊！”
“聽懂了！”
“謝謝～”
“……”
經過謝星的再一次講解，大家也就都聽懂了，對著謝星道謝。
謝星一下子成為他們眼裡神一般的存在。
謝星的名聲也從一班傳到了二班。
謝星上課的時候照樣還是睡覺，下課喝飲料，課桌上面就擺著一本大學物理。
老師看著謝星有時候很想說上那麼幾句話，卻也沒有說。
班上的同學看著謝星整天趴在桌子剛開始還有個別同學會說，後來謝星會給他們講解題目以後，講解的題目還易懂以後，他們也就都不說了。
謝星在班上就差不多過上了想睡覺就睡覺，想吃東西就吃東西，偶爾給班上的同學講講題目的瀟灑日子。
二班的同學聽到這樣的訊息，恨不得自己也是一班的。
訓練營本來就是大家早提升自己的一個地方，很多同學都是各自做各自的，競爭壓力很大，沒有幾個同學會浪費時間去教其他同學。
這在大家看來是很正常的，可是看著隔壁班級，受到的待遇卻不是這個樣子的時候，好多同學羨慕了。
有時候路過他們教室的時候，發現他們教室的學生會開始互相討論，還會互相幫助。
要說不羨慕，那都是假的。
他們也想又一班那樣的氣氛。
一班的情況變化不只是學生們發現了，老師們也都發現了一班變得越來越好。
“這都歸功於你們學校的謝星啊！”
老師感嘆。
院長得意的笑了笑。“都是夏城的互幫互助，考好一點兒我們面上都有光。”
二班的老師聽了可就不爽了。為什麼謝星不在他們班上。