這日。
蘇明哲在太極宮含元殿召集百官，開大朝會，準備把自己思考的幾個國策推行下去。
唐朝的大朝會，一個月一次，要麼在月初，要麼在月中。
這一次的大朝會在三月十五召開。
眾人上朝後，紛紛把分屬各自部門的事務，向皇帝稟報。
蘇明哲並不輕易發表意見，只是推給朝中三公九卿商議處理，表示了自己垂拱而治的態度。
古往今來，朝廷大臣們，就喜歡皇帝垂拱而治。
只有皇帝垂拱而治，這才代表國家進入了昌盛時代，也代表了朝政清明。
大臣們開口講的事情，還都挺繁雜。
比如說魏徵，一會說御史大夫的工作，一會稟報太子東宮的事情，一會又彙報少府的資料。
魏徵作為當朝丞相，竟然負責這麼多事，也是因為貞觀初年的一個奇葩現狀導致的。
貞觀初年，李世民命令房玄齡省並冗員，全國在冊官員只有六百多人，這就導致，很多官員都是身兼數職。
而地方政務基本上都交給當地門閥掌管了。
這裡面要說明兩件事。
首先，房玄齡省並冗員，全國在冊官員只有六百多人，不是說，這六百多官員就能把國家治好，而是因為能用的可靠官員就這麼多。
第二點，一個國家只有六百多官員，由此可以想象一下，大唐雖然號稱一統天下，實際上皇帝的話，在離開長安城以後，就需要門閥勢力來配合才能執行下去。
而之所以，在貞觀年間出現這些事情，主要還是因為中原動亂四百年，全國總人口也就是三百萬戶，一千多萬人罷了。
人口就這麼一點，還遍布全國。
地廣人稀，就是目前大唐最大的特點。
想要治理地方，朝堂也只能依靠地方的門閥望族來完成。
為此，楊廣推行了科舉制，想要收繳寒門子弟為自己所用。
結果，這些寒門子弟自己不爭氣，稍微有些才能的，就紛紛投靠本地望族門閥。
而那些有大才能的，又對朝廷缺乏敬畏之心。
最終結果，就是唐太宗在位二十三年，科舉取士，竟然只收到了二百零五人。
簡直成了笑話。
要知道，在明清時期，一次科舉，最低取士數量都是三百人。
換句話說，唐太宗在朝二十三年裡，取士的總數量還不如明清時期一次科舉取士的數量多。
在這種情況下，蘇明哲治理國政，也就沒想著要和那些門閥勢力對著幹。
等到眾位大臣議論完事情。
蘇明哲這才開口道：
“太子丰姿峻嶷、仁孝純深，孔穎達、顏師古、于志寧、杜正倫、魏徵等東宮署官，功不可沒。朕欲擴充國子監，收攏天下幼子授之以學，廣開民智，讓我大唐子民，人人如龍……”
國子監內，又分成國子學、太學、四門學、律學、書學、算學六門。
這幾者差別，與學生的父輩、祖輩官爵身份有關。
其中國子學、太學、四門學，分別面向三品、五品、七品以上官僚子弟，主要學習儒家經典。
律學、書學、算學，則面向八品以下子弟及庶人，主要學習專門技術。
其中，國子學生員三百人，太學五百人，四門學一千三百人，律學五十人，書學、算學三十人。
看看國子監各個層次學生的數量，就知道這大唐被誰把控住了。
蘇明哲如今一開口，要擴充國子監，在場大臣們全都眨了眨眼，紛紛上奏，請皇帝三思。
“朕意已定。”
蘇明哲不給大家拒絕的機會，還直接下了明旨：
“孔穎達，當年宣父（孔子）‘有教無類’、‘因材施教’，收弟子三千，賢者七十二，你身為國子監祭酒，當學習宣父，不可固守五經常義，有門閥望族、寒門貧賤之分，以後律學、書學、算學三門擴充一事，就交由你負責，魏徵、司馬才章輔左之。國子學、太學、四門學轉交由顏師古負責，于志寧、杜正倫輔左之。”
諸位大臣聽到皇帝這麼下令，頓時都知道，這件事是皇帝深思熟慮的結果。
不少人都把眼神瞄向了孔穎達和顏師古兩人。
孔穎達，是一個敦厚長者，為了學問，不惜得罪皇帝，看到太子李承乾出錯，還能耿著脖子，拉住李承乾讓他認錯改正。
如今，蘇明哲把孔子都搬出來了，孔穎達如果還想認祖歸宗，就必須捏著鼻子，領下這個命令，去教授寒門子弟。
魏徵、司馬才章，也都是好面子的人。
在蘇明哲搬出孔子這個招牌以後，如果不想死後得到惡諡，肯定也要盡心盡力輔左孔穎達把這事辦好的。
而顏師古是堅定的九品中正制支持者，特別厭惡寒門子弟。
他曾經因為厭惡寒門子弟被貶官，卻依舊死性不改。
蘇明哲也不奢望，自己一個命令就讓顏師古改正過來，乾脆讓他繼續發揮餘熱，去教授官宦子弟。
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又讓于志寧、杜正倫這兩個讀書讀傻了，好名務虛的書呆子輔左他。
朝中的明眼人，都能看得出來，蘇明哲這是想做什麼。
左丞相，也就是尚書左僕射房玄齡，心知事關重大，連忙出席，拜首道：
“陛下愛民之心，天下共鑑。只是，如今春耕在即，這國子監擴充一事，還請緩些時候再議。”
房玄齡沒說支援不支援，只說，現在是春耕時期，不能發動百姓服役。
在古代，春耕時期，就是農忙時節。
在農忙的時候，國家不打仗，也不能發動勞役，否則就是不體恤民時。
這是常識。
其他大臣聽了房玄齡給的理由，紛紛跟著附議。
蘇明哲見先開口抵制自己的人，竟然是百官之首房玄齡，雖然心有疑惑，作為自己的心腹大臣，為什麼也不支援自己。
但是，眼看所有人都附議了，蘇明哲只能皺著眉點頭道：
“擴充一事，可以暫緩到農閒時分。但是，凡事預則立，不預則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。諸位卿家回去以後，要好好思考一下此事的利與弊。”
眼看著眾人抵制，蘇明哲也沒心情說其他事了。
罷了朝會，蘇明哲叫了聽政的太子李承乾，準備去東宮看看孫子。
這幾日不見，蘇明哲還挺想念的。
在東宮看過孫子後，蘇明哲又對著李承乾教訓道：
“乾兒，你是儲君太子，整日裡騎馬射箭，還是在皇宮大內裡面騎馬射箭，像什麼話。如果你精神充沛，就在太極殿幫朕多處理一些奏摺……”
“兒臣遵旨！”
李承乾感覺自己被訓斥地有點莫名其妙。
因為李世民是馬上得的天下，所以教育孩子也喜歡弓馬騎射。
而李承乾學習彎弓射箭，騎馬狩獵，完全是為了討自己親爹開心。
現在，蘇明哲喝止李承乾，不讓他騎馬射箭了。
李承乾自然是感覺委屈極了。
蘇明哲也知道自己說了這一通話，沒頭沒尾的，容易引起長子逆反心理，只好給他講解道：
“乾兒，我們可以馬上得天下，不能馬上治天下。古語有云‘忘戰必危’，但是還有下一句‘好戰必亡’。你是大唐下一任帝王，彷照漢朝舊事，你應該尊崇休養生息之策才行……”
教導兒子是最麻煩的。
尤其是教導太子。
蘇明哲說話不想說重了，免得引起這太子的恐慌，但是又不想說輕了，免得他不重視。
隨著一番諄諄教誨，蘇明哲和李承乾又來到太極殿門口：
“嗯，你去處理奏摺吧，有什麼不懂的，就去詢問梁國公（房玄齡）。”
“兒臣遵旨。”
李承乾得了令，就去含元殿旁邊的御書房處理奏摺去了。
而蘇明哲則是閒著無事，開始在宮中隨意走動，也順便思考自己接下來，該怎麼和大臣們鬥智鬥勇，讓他們全心全意支援自己。
大唐初期，雖然早早地就一統天下了。
但是因為人口稀少，一共才三百萬戶，一千多萬人，這就導致中央想要掌控地方，只能依賴地方世家望族。
而這些地方望族，門閥世家，憑藉著自己在地方上的權勢，一旦心情不好，就會支援某一方勢力造反。
這也是大唐建國三百年，但是地方動亂一直無法平定的主要原因。
蘇明哲思來想去，最終還是認為，破局的點，應該是在人口上。
其實，大唐輿圖內，人口肯定不止一千多萬。
但是，大量人口都被地方門閥望族控制著，根本沒有去衙門登記造冊。
所以，蘇明哲想要人口，只能選擇鼓勵生育這一條路。
只有鼓勵生育，當人口數量增長上來，人才自然而然會增多。
想通了這些，蘇明哲心情一陣放鬆，正準備回太極宮，招來房玄齡，和他商議國策，忽然發現，自己隨便走走，竟然走到了一處僻靜雅緻的陌生地方。
“阿難，這裡是什麼地方？”
作為皇帝，蘇明哲不懂就問。
站在遠處侍奉的張阿難，聽到皇帝開口詢問，連忙湊過來，答道：
“回陛下，這裡是掖庭宮。”
蘇明哲聽了，頓時眉頭一皺：
“掖庭宮？”
掖庭宮，也就是宮女、宦官、犯官子女居住勞作的地方。
蘇明哲有些詫異，自己怎麼走到這裡來了。
不過，隨即就想起來，自己帶著李承乾回太極殿，是從東向西走。
等李承乾進了太極殿後，自己繼續向西走。
而掖庭宮就是在太極宮的西邊。
自己可不就走到這裡來了嘛。
蘇明哲想明白過來，準備轉身離開，卻忽然聽到一聲清脆嘹亮的歌聲，從不遠處的房舍傳了出來。
張阿難見皇帝被歌聲誘惑，連忙給他提醒道：
“陛下，那是玳姬的住處。”