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王盼盼本來想找莫小米說話的，但看到莫小米在認真看書，好像身邊的聲音完全不能影響到她一樣。
看到這樣安靜的莫小米，王盼盼也覺得自己應該好好看書，而不是說話。她家境貧困，能夠上學已經是家裡對她最大的支援了。想要改變命運，那只要好好學習這一條路，所以她也要珍惜來之不易的機會。
於是班級裡，在別人聊天的時候，兩個聰明又好學的小姑娘，已經開始學習了。
後面的張秀紅小聲跟李唯說道：“李唯，那個莫小米可壞了，昨天多管閒事，把我胳膊都擰了，疼死我了。”
“到底怎麼回事啊？”李唯關心問道，“開學第一天就有人招惹你了？你沒教訓她？”
“就是那個莫小米壞透了，我打不過她，不過我會讓我爸教訓她。”張秀紅道，“在梁老師面前說我壞話，真是氣死我了。對了，下午競選班長，你多幫我走動走動。等我做了班幹部，有的是機會整治莫小米。”
張秀紅的父親是當官的，平時做事就是這樣，如果不能當場報仇，就會背地裡下手，別人還找不出來毛病。張秀紅雖然沒有學到父親的精髓，但也知道一些套路。
“行啊，你就放心吧，我從昨天就開始給你活動了，很多人答應選你做班長。”李唯道，“現在忍著，等以後咱們熟悉這裡，再讓那莫小米好看！”
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“對。”張秀紅冷笑道，騎驢看唱本，走著瞧。
她把莫小米當對手，心心念念想要對付莫小米，豈不知在她心心念念想要報復莫小米的時候，莫小米已經認真學習，甩她八條街了！
莫小米認真看書，不受外界的影響。
之後，梁老師還有事情要做，讓學生們自行預習。
莫小米，王盼盼認真學習的模樣，和班級裡其他同學，形成了對比。
然而畢竟是各個小學的尖子生，看到別人學習，也做坐不住了，慢慢地教室裡安靜下來，開始學習。
初一（一）班，是初一成績最好的班級。
這裡的學生成績好，不僅僅是因為聰明，更是因為努力好學。
梁老師開完會，再來班級裡的時候，發現自己的班級裡靜悄悄的，還以為出事了，從後面走進去一看，原來學生已經開始預習了。即使有交頭接耳說話的，也是在討論書本上的問題。
看到這樣自發的學習氛圍，梁靜喜不自禁。
只要學生自覺，並且願意學，那就不愁成績。
走到莫小米身邊的時候，她發現莫小米已經看到了數學書的中間位置，並且在草稿紙上寫寫畫畫，定睛一看，莫小米做的題目居然是對的。
這僅僅是一節課的成果嗎？
如果不提前預習的話，那這莫小米的學習能力太令人驚嘆了。
王盼盼在看語文，已經翻看完語文書了，正在認字，默寫。
梁靜欣喜若狂，課間休息的時候，把莫小米叫到辦公室了，想瞭解莫小米的學習程序。