中秋的前一天的早上，蝴蝶谷各家各戶都沉浸在節日喜慶的氣氛裡，谷口邊有幾個男孩子在疊磚塔，他們疊得好認真，一副專注的樣子，小家夥們那臉頰上洋溢著孩童最無瑕純真的快樂，此情此景把路過的蝶飛兒也看呆了！
一身端莊素雅藍中帶紅的連衣長紗裙的蝶飛兒，她拿著柳一新的舉薦信敲響了梅園的大門……
她又回到了生養自己二十幾年的故土——蝴蝶谷，蝴蝶別苑，這裡現在易主了，成了梅無森的梅園了。
在等開門的一瞬間，她習慣回身抬頭望天空，這個角度望天是很美的，秋天的天空是明淨，是絢爛，好像是埋藏在歲月風骨裡的溫潤與美麗。沒有哪個時節，能像秋日這樣惹人動情。不一會，天突然飄下起雨絲了，這天變得夠快的。微雨霏霏，是清新是自然是感動，那涼意，好像是一種久違的溫暖也是一種刻骨的思念。
“請問小姐，你找誰？”一個管家模樣的男人開門後，第一句就問她。
“這是柳會長給梅莊主的書信，麻煩幫我傳達一下，我是小蝶，我是來應聘梅園小少爺的家庭教師的……”蝶飛兒恭敬溫和地把書信遞給這位管家男人。
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夏茉莉老婆婆昨日已經幫她分析過梅園的老管家這個人物了，他很會替主人做事，城府很深，靠溜鬚拍馬倒混出些名堂，平時沒什麼愛好，就愛自己喝幾口酒的。
聽說他一根筋埋頭做管家該做的事時，能勝任完成家裡的工作，還很會研究與梅園有往來的來客的脾氣秉性、興趣愛好、家庭情況的，深得梅無森的信任的。這些細節看著很俗，可是主人和客人都很舒服。
“哦!蝶小姐，請進來客廳喝茶，我速去通報，梅莊主正在書房看書……”
蝶飛兒落落大方地跟著他進去了，進入大廳，環視這裡，現在已經變得富麗堂皇了，和以前的古韻書香世家不大一樣了。
她若無其事地坐下來，喝著管家為她準備的紅茶，細細品味著，她心潮反而很寧靜，因為她終於進來了。
“貴客啊！你就是柳會長信裡提的小蝶老師，真是太好了，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫!還是有貴人幫我找到了犬子的教庭教師……不瞞你說，我足足看了不下五十幾個人，都不合我和孩子的眼緣的……看來是緣分，管家給小蝶老師準備些點心，快點，等我們談話後，你去把安兒叫來見見小蝶老師……我相信他會滿意的……哈哈”梅無森開心極了，他大笑著，整個人紅光滿面，那臉上的傷疤好像淡了些了，不那麼刺眼的。
梅無森看著眼前麗人般的小蝶，第一印象，他覺得她端莊大方，知書達禮，溫柔美麗，氣質高雅……
只見她年方二十有餘，身材不高不矮，體態苗條，端莊嫻雅,烏髮如漆,肌膚如玉,美目流盼,一顰一笑之間流露出一種說不出的風韻，她宛如一朵含苞待放的牡丹花,美而不嬌,豔而不俗。她穿著個紅藍相間的紗裙，大方得體，一臉秀氣，這女老師眼珠靈動，另有一股動人氣韻；一絡絡的髮髻，插著玉釵和一小枝金步搖，眉不描而黛，膚無需敷粉便白膩如脂，嫣如丹果，珊瑚紅玉鐲在腕間套著，這個女子美中不俗的古典氣質，她很會打扮自己的，有自己的特色。
“小蝶老師，你怎麼看人的個性與內涵學問這個問題，談談你的看法吧！”
“正如山腳的人看山頂的人，一般會覺得對方特虛、特裝、特不接地氣。但其實是，境界不同、格局不同，不相為謀。個性都不是壞事，但沒有真正內涵的修養，就都會變成壞事，每個人的個性長處不同，或仁、或知、或信、或直、或勇、或剛……但不管哪種個性，最終塑造自己的，主要的還是自己要有內涵，有真正的修養，學問的道理就在這個地方。”
“回答得太好了，太深刻了，佩服佩服……”梅無森抱拳說到。他對眼前的這個家庭教師太滿意，氣度談吐不凡的女子!
“最難的就是認識自己，然後征服自己，把自己變過來。記得我小時候，都有小孩子脾氣,愛吵嘴,現在完全成人了,又要教育自己孩子了，我希望他也慢慢變成大人的樣子,處處體貼,以後能造成他終身家庭和睦安樂的基礎了。”
梅無森感慨到。
蝶飛兒微笑著說：“梅莊主，以後就叫我小蝶吧！我覺得，一個人的修養體現在很多方面，老話說；水深則流緩，語遲則人貴，脾氣好才能擁有好的修養。修養既不是學識高也不是姿態高，而是要與人交往，和顏悅色，為人處世，寬仁厚德。一個有修養的人，懂得控制自己的情緒。有修養的人總會給別人留退路，他們會用一種輕鬆、調侃的方式，化戾氣為祥和，化危機為生機。這樣相處起來對彼此都會很好的……”
“說的太好了，看來你不單可以為犬子安兒的教師，我也可以把你當老師的。與小蝶老師的一番話，勝讀十年書的!吃點心!快點，以後，你就把這裡當成自己的家一樣……別客氣的!有什麼需要只管和吩咐管家去做的……”梅無森謙虛地講到。
“當老師更多的交給孩子的是課本知識，很多良好的生活習慣，做人道理，堅強的意志，這些都是要靠自己的親人去培養的。這些只能由作為父母從小在日常生活中培養。但因為他母親早逝，我怕會把他耽誤了，所以必須再在家裡請個家庭教師的。”
“一個人所在的原生態家庭對他一生的影響都很大，我覺得一家人夫妻恩愛，家庭和諧，在充滿愛的環境裡長大的孩子，註定要比家庭不健全，或者整日吵鬧的家庭裡成長的孩子要心裡陽光很多。而這個決定孩子一生的！所以，梅莊主要多關心下孩子，該續絃還是要續絃的……”
蝶飛兒推心置腹地和梅無森交談，她已經能感覺到對方有幾分信任她了。這是關鍵的第一步，她走的小心翼翼的。
“或許一個好的老師，或許能夠影響孩子三年五年，但是梅莊主一家人的影響力卻是一輩子的！”蝶飛兒補充說著。
“說一個人無論成績好壞與否，品行是關鍵！道德可以彌補能力的缺陷，而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。”蝶飛兒嚴肅說著，她突然察覺到梅無森聽到“道德”這個詞臉瞬間沒了笑臉了，也許她說到他痛處了。
“小蝶老師，哦！我又忘了，叫小蝶，你以後要嚴厲些，安兒不聽話該懲罰還是要有的，無規矩不成方圓，立規矩須有懲戒。沒有懲戒，規矩形同虛設。孩子不能在蜜糖和讚美中長大，適宜的批評有百利而無一害。孩子如同樹苗，如不及時修枝剪杈，極易長成“歪脖子樹”。我就把安兒正式交給你了，那下午我叫管家去把你的行李搬進來，今日你就住下了，就住在安兒隔壁，明日是中秋節，真是太好了！喜事喜事!我準備請幾個人來家吃飯，也讓大家認識我們的小蝶老師了，可好？……不用商量了，就這樣決定，我讓管家快快去準備……””梅無森自言自語。
蝶飛兒聽從梅無森的安排了。聽管家說安兒和姑姑出去玩，要到晚上才回府的。
她搬進了安兒房間的隔壁。這裡收拾得像一個教書先生的書房的。什麼都不缺，書籍也很多，文房四寶一一俱全的。
天黑了，雨停了，一輪皎潔明月掛在窗外的天穹，天上像水洗一樣，乾乾淨淨的。很美很美…
她靠在窗前，突然想起寫明月的一首唐詩正浮想聯翩：滿月飛明鏡，歸心折大刀；水路疑霜雪，林棲見羽毛。此時瞻白兔，直欲數秋毫。
突然聽到門外有人在敲她的門，會是誰呢？（未完待續）