“我就做了第一題和第二題，第三題一點都沒動。”
“我也是，第一題簡單，第二題和第三題都挺難的，我隔壁那個也不知道是不是和趙賢才一樣的真大神，我注意到他還在考場裡睡了一覺。”
“這要是在遇到趙賢才和高培才之前，我肯定會說這一點是沒寫完的。
但遇到他們兩之後，我算是知道什麼叫‘天外有天，人外有人’了。
而且這集訓隊裡臥虎藏龍的，光是CMO競賽考了滿分的就有那麼多，還真有可能又是一位大老也說不定。”
……
趙賢才他們宿舍的幾人下午在一起去自習教室的路上，又聊起了上午考試的事情來。
他們不像趙賢才和高培才這樣，上午提前交卷，考完有時間閒聊。
他們考完之後，吃完飯還要午休，閒聊的時間並沒有多少。
等大家趕到自習的教室之後，趙賢才便又掏出了數學分析看了起來。
由於現在還沒有發講義，所以宋立群他們很快便覺得有些無聊了。
昨天大家雖然不是第一天來，但畢竟都是第一天到教室，對這裡陌生的環境多多少少還有點好奇。
但經過昨天下午的晚自習和晚上的上課，他們對這裡的好奇都已經消散的差不多了，大部分人都已經開始覺得有些無聊了。
下午趙賢才也沒再繼續和高培才聊天，而是認認真真的看著書。
到下午的自習結束之後，晚上的自習還沒正式開始之前，趙賢才倒是又和高培才聊了起來。
“……經過昨天和今天與你的交流，我覺得你在數學方面真的很有天賦，甚至不比我差。
就是不知道，你有沒有想好大學準備去哪所學校？
還是今年不準備上大學，明年再參加一屆國際數學奧林匹克競賽？”
高培才對趙賢才說道，從他的話中可以看出他還是很看好趙賢才在這次集訓隊中的表現的，也覺得趙賢才最終能夠從集訓隊這六十人中脫穎而出，並成為參加國際數學奧林匹克競賽的國家隊六人之一。
雖然他的話看似是在誇趙賢才，實則是在誇自己。
但從中也可以看出來經過這短短兩天的交流，至少在數學方面，他對於趙賢才還是非常認可的。
“哈哈，看來你對自己在數學方面的天賦很有信心啊。
我還沒上網站上去提交資訊呢，不過應該會是去京大了，畢竟國內數學，除了京大，我實在想不到還能去什麼其他地方。
國際數學奧林匹克競賽的話，今年參加完這一屆，拿到這一屆的金牌就行了。
高中的數學我都已經學完了，而高中理科其他的課也一樣……”
說到這裡，趙賢才頓了一下，之後這才繼續說道，“對了，我們那邊的文理科高考是不管是文科還是理科，語數外三門都要考。
但還有三門，文科是考地理、歷史和政治。
而理科，則是考物理、化學和生物。
我也是上次來金陵參加CMO競賽的時候，才知道原來有些地方的高考模式和我們那邊是不一樣的。
就像蘇省的高考，和我們那邊就不一樣，他們好像是什麼‘3+學業水平測試+綜合素質評價’的模式。
我也不清楚你們魔都的高考模式和我們皖徽省一不一樣，所以還是先給你解釋一下的好。
我現在留在高中也是自學大學的內容，我又有了可以提前去上大學的機會。
既然如此，那我留在高中多上一年也沒什麼意義。
倒是你，你現在才高一，你高一唸完可以上大學嗎？”
趙賢才笑著對高培才說道，他也認為如果不出什麼意外的話，高培才也是能夠成為今年國家隊六人之一的。
至於趙賢才所說的上網站上去提交資訊，這些事情他也是在進了集訓隊之後才瞭解到的。
進了集訓隊之後也就確定了可以直接保送去京大或者是水木，當然你要是想保送去國內其他大學，當然也沒問題。
只不過，水木和京大是國內最頂尖的兩所大學，其他學校與它們兩個相比多多少少還是有些差距在的。
不管是IMO，還是IPho，亦或是相關集訓隊獲得保送的成員，趙賢才還沒聽說過有自願放棄保送水木或京大，而是去國內其他學校的。
那些沒去水木和京大的，去的也都是他們認為比水木和京大更好的美國的大學。
確定保送名額之後，還需要進入陽光高考，提交相關的資訊，這樣才可以免高考直接錄取，其實本質上還是和自主招生差不多的，只不過後面幾乎就沒學生什麼事了。
而早在之前CMO的獎項名單公佈出來的時候，趙賢才就已經可以進入陽光高考提交相關資訊了。
不過，雖然他婉拒了水木大學的邀約，但也並沒有立刻答應京大，所以他還沒在陽光高考裡提交相關的資訊。
“嘿嘿，我去年就進了集訓隊，其實就已經拿到水木和京大的保送名額了，這你應該知道了吧？
而且去年保送政策比今年要寬鬆，我去年要是真想去的話，也可以去，但我沒去。
今年的話，我還是不準備去上大學，我覺得我現在年齡還小。
除了數學之外，其他文化課我都還沒學呢，其他文化課我總要學完了吧？
而且高中生涯就這三年，我甚至連一年都不想錯過。
對了，你覺得自己能以多少分拿到金牌？”
“你認為我能拿到金牌？”
“當然，我也能拿到金牌。”
“滿分。”
聽到趙賢才胸有成竹的說出滿分幾個字後，高培才有些驚訝的看了他一眼，隨後才對他說道：“你真這麼有信心？”
“對。”
“我準備明年再參加一次IMO，拿兩塊IMO金牌。
之後是繼續讀高三，還是上大學，這就看具體情況了。
不過，有點可惜的是，明年不能在國家隊見到你了……”
“我們拿到一次榮譽就夠了，總要留點機會給後面的學生嘛。
而且我們也不能永遠停留在這個階段，數學大門才剛剛向我們敞開……”
趙賢才和高培才兩人都是在自習課開始之前來到教室，然後開始聊天的，在他們聊天的時候，陸陸續續也有一些學生走進教室。
那些坐在距離趙賢才和高培才比較近的位置的集訓隊隊員，在聽到趙賢才他們的談話內容後，有的以一種詫異和不相信的目光看向他們，有的則是以一種看大神和羨慕的眼光看向他們。
而在他們的室友或是其他他們認識的人也過來之後，他們還和這些朋友說起了趙賢才和高培才剛剛聊的事情。
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“你是沒聽到，他們當時聊的，那語氣和談話內容，簡直就是把IMO當成了自家開的比賽了。”
“他們兩個中的一個我好想認識。”
“你認識？誰？”
“我想想……想起來了，就是那個那個那個……那個高培才，去年我參加集訓隊的時候他也來了。
但你知道他去年的時候才上幾年級嗎？才初三！”
“初三？”
“對，初三，聽說他今年更是考了滿分進集訓隊的。
就是不知道他身邊那個人是誰，之前也沒見過啊？難道是他同學？”
……
周圍一些人在聊著趙賢才和高培才的事情時，他們兩個還在繼續聊著天。
“……其實你不一定要在國內上大學，你國內找不到比京大更好的學校，那你想過去國外嗎？”
“國外？我對國外的學校並不怎麼瞭解，也沒特意去瞭解過，倒是之前從我的班主任那裡知道了一些關於麻省理工學院的事情。”