孟繁帶著堅定的信念回去了, 楚辭看著今年下發的補貼銀，心中寬慰不已，總算是沒再找理由剋扣銀子了。聽說最近齊魯直日子很是不好過, 想來也沒機會找他的茬了。去除了各家書院所應分得的銀兩後, 居然還有剩, 有了這些銀子，可操作的空間就大了。
就比如說，最近幾天，他就想搞一個關於新課本的培訓。於是, 這天傍晚, 各縣都接到了提學司下發的公文, 公文內容是讓各縣選出二十名學習能力強, 不迂腐的夫子去府裡參加為期兩天的關於新課本教學的培訓。上面還提到了, 培訓時的住宿和伙食費全免, 來回的車馬則由各縣自行安排。
此訊息一出，大眾譁然。這新課本早就有所耳聞, 只是想到每次朝廷推陳出新的速度, 大家都猜測應該沒那麼快, 沒想到今年竟就能用了。
對於新課本，很多人都是持懷疑態度的。特別是一些老學究，更是在家破口大罵楚辭這個“無知豎子”，此等行徑分明就是想陷漳州府的學子們於萬劫不復之地。自古以來都是讀聖賢書, 學習聖人的言行, 沒想到他竟然如此自大, 竟然敢讓大家學習他出的書，這簡直就是無稽之談。
脾氣更加暴躁一點的，直接就說要打上門去, 讓楚辭聽一聽老百姓們的真實想法，迫使他收回成命。
然後，一些較年輕的學子攔住了他們。
“楚提學絕對不是你們說的這種人！”他們斬釘截鐵地說道，“如果他真是為了功績而出書，那麼大家都學不好，對他而言又意義何在呢？”
“他得了功績，到時候拍拍屁股走人了，還會管我等死活嗎？”這人太過氣憤，以至於口不擇言，說了些汙穢之語。
“各位，你們好好想一想，楚提學真的是這樣的人嗎？去年鄉試，楚提學力排眾議定下模擬考，帶著提學司眾位大人不辭辛勞的布考場，出考題，這才讓大家得到鍛鍊，不至於因為不熟悉考場規則而發揮失常導致落榜。去年中舉的人數大家有目共睹，難道這功勞裡沒有楚提學的一份嗎？”說話的學子擲地有聲地舉出例項來證明楚辭並非不負責的官員。
說完後，他又看了看大家，說道：“我還記得去年楚提學提出模擬考之事時，也有一群人大聲斥罵，言他此舉是勞民傷財，可事實上，他才是真正關心學子的那個人。試問這樣的人，又怎會以犧牲學子的學業來收穫自身利益呢？況且，這教科書還未面世，大家不如等真正看見了，挑出裡頭的錯處再來反對為好。”
躁動的人群安靜了下來，這一番有理有據的話將大家都勸住了。有些人開始回憶楚辭來到這裡後推行的各項政策，結果發現，這些政策無一不是於民有利的。另一部分人雖還是不看好新教科書，但他們也把話聽了進去，確實啊，還是看了那書再來說話也不遲。
就這樣，一場風波因那位學子的勸說而消弭於無形。楚辭聽說後笑了笑，百姓有質疑他一點兒也不怕，若大家都悶不吭聲就接受了，他才會覺得奇怪。
各縣的都很快，第二天一大早，便有馬車相繼在提學司門口停下。有些夫子也不是第一次參加府裡的培訓了，非常自覺地在門房室籤了名，然後按照地上的指示前往會場了。
這會場其實就是提學司的一塊大空地，這次被整理出來做為培訓場地使用，那裡擺放了桌椅，還有小廝在後面不斷提供燒好的熱水泡茶。除了今日有點風吹在身上挺冷的之外，也找不出其他的不好了。
培訓者除了楚辭自己還有其他兩位官員。一個負責《語文》，一個負責《九章》，楚辭自己則負責《德育》。第一天培訓的內容是前兩樣，底下的夫子們聽得十分認真。畢竟是縣裡篩選出來的人，而且他們回去還要把學到的東西傳授給其他人，要是回去後一問三不知，那就太丟臉了。
第一場的講授是兩個時辰，講完之後中午就在提學司用飯。用過飯半個時辰後開始第二場，第二場的時間是三個時辰。前面半個時辰主要是先教會所有人阿拉伯數字的使用。這會兒學習能力強的優勢就體現出來了，半個時辰後，大家基本都掌握了數字一到十的寫法，順便還記住了口訣，什麼“1像小棍直又長，2像鴨子水中游”之類的，雖不押韻，但聽久了還有幾分童趣，想必那些孩子應該是挺喜歡的吧。
第二天的《德育》培訓之前，楚辭坐在臺上再次給大家洗腦，他把前世的教師道德規範挑了一些出來給大家講解，讓所有人對師者有了重新的認識。然後他又舉出了多個例子說明德行對一個人的影響，還從心理學的角度分析了孩童出現一些行為的原因。
底下人先是聽得雲山霧繞的，後來聽久了，慢慢也明白了一些。楚提學這是讓他們不要萬事以訓斥為先，要以理服人呢。他們雖然還是信奉“棍棒底下出孝子”，但對楚辭舉出的一個又一個例子心裡也並非是沒有觸動的。
楚辭也沒想過一次就可以讓他們改變觀念，他想做的就是先在他們心中埋下一顆種子，到了時間，自然就會發出嫩芽，開花結果。而且師者在教育孩童的同時，對自身而言又何嘗不是一次重新學習的經歷呢？溫故而知新，想來這本書定能對某些人有所觸動。
兩天的培訓完結後，這些各縣來的精英夫子都帶著滿滿的知識回去了。有消息靈通的，當晚便去到他們家，詢問這新教科書到底是個什麼玩意兒。當他們看到之後，心裡不禁有些無語，不是說這書是楚提學自己出的嗎？為什麼上面附了這麼多人名？而且裡頭的每一篇基本都是從聖賢書上扣下來的，給他們幾個膽子，也不敢批評指責啊！
……
三月初一，各縣提學司分巡道都安排了馬車過來。提學司的小廝們忙個不停，不斷地將分裝好的書搬上馬車，一早上起碼跑了幾百趟，腿都要累細了。
幸而底下的人也不敢只袖手旁觀，幫著一起運了，要不然的話，恐怕還得再耽誤一會。而分巡道員們則齊聚會議室，一同簽字按手印。這是楚辭寫的告示，上面有一則宣告，那就是此次發放的書籍全部免費，任何人都不允許藉機斂財，否則嚴懲不貸。
他這也是以防萬一，這幾本書市面上沒有流通，萬一有人動了歪心思高價出售，而他言路不通，到時候受苦的還是老百姓。以免好心辦壞事，楚辭不得不先禮後兵。這樣做了，到時候有這種情況，就可以直接處理了。
分巡道員們自然不敢和頂頭上司嗆聲，但籤了名按了手印出來後，還是忍不住犯嘀咕。萬一這手下人陽奉陰違怎麼辦呢？若是他們被隱瞞在內，萬一到時候事情爆出來，他們錢也沒得到，還得背口黑鍋，那可怎麼辦呢？
幾個縣的分巡道站在一起商量良久之後，決定效仿楚辭的做法，回去就擬一份告示出來，召集縣內所有山長一同過來簽字。到時候哪裡犯了事，便直接去抓人便是了。至於那些山長怎麼約束他們手底下的夫子，那就不歸他們管了。
楚辭聽說這件事後，忍不住想起了現代時經常簽訂的那些承諾書。怎麼說呢，用處不算太大，卻也能起到一定程度的約束作用。一旦出了問題，直接責任到人，對於上面的管理者來說，還是挺實用的。
三月初二這一天，漳州府所有入學的孩子都領到了嶄新的課本。這三本書對他們來說自是無比新鮮的，甚至《德育》書裡面還附了插圖，上面講的小故事，看得這些孩子們眼睛都直了。
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而拿到教本的夫子們，也迫不及待看了起來。他們所有人都參與過培訓，除了少部分是縣內的，其餘基本都是在書院內部進行的。大一點的書院還可以討論一下，小一點的就全憑記憶力了。
不過他們也不敢含糊亂教，因為楚辭說了，一個月後將進行全府測試，測試的考卷由他來出，到時候會有評價手段。落在後面的，將會被分配到好的書院“跟院學習”一旬，這也太丟臉了！
作者有話要說： 更新！感謝在2020-12-08 22:22:01~2020-12-09 22:36:06期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~
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