這次國子監舉辦的“教學開放日”，除了朝中官員之外，他還邀請了各大書院的山長帶領優秀的夫子們一起來參觀。
因為這次開放日他想呈現的是最樸實的課堂，所以楚辭沒有特別去訓練學生和夫子們的臨場反應，只是點了幾個夫子，讓他們明日準備一堂展示課。
這幾節展示課，分別是劉博士講的四書，陸博士上的九章，吳學正上的樂理，趙學錄上的對弈和孟學錄上的體育。
這些課的特點就是創新，拋卻了舊日墨守成規的教學方式，轉而變成了活潑生動的課堂，老師們由絕對的主導者變成了學習的啟發者，他們更多看到的會是學子們精彩的表現。
其他的夫子也不是沒事情幹的，楚辭也要求他們要注意課堂上的紀律，因為那些朝廷命官有可能直接衝著自己孩子去。楚辭叮囑他們，如果有人來聽課，不要緊張，無視就好。
囑咐好了明日的注意事項。楚辭開始指揮僕役們佈置聽課會場。因為國子監幾乎每個班都是三十人，所以他們在最上首的位置擺了三十張桌子。下面的位置全都是給聽課的人準備的，長長的桌子連成一排，椅子緊緊地靠在一起，大約一排能坐十五六人。
楚辭指揮好這裡之後，又步出門外，讓畫箭頭標識的人動作一定要慢一點，千萬別畫花了。
楚辭正指揮著，突然有人傳，說門外有人自稱是工部的司設，上門是想要拜訪楚司業，問楚辭同不同意讓他進來。
楚辭一聽便知來人是寇洵，想起上次他請寇洵幫他研究黑板和粉筆，楚辭心裡一動，立刻說道：“快，請他進來。”
“小的這就去！”門房見楚辭如此激動，也飛快地往山門那邊跑去。
“咱們楚司業現在有空，寇司設，您請進去吧。”
寇洵並不是一個人來的，他還帶了好幾個手下，這些手下肩上扛著好些東西，看樣子還是挺累的。
“楚司業，這黑板和粉筆我們終於造出來了。沒有耽誤你的事吧？”寇洵笑眯眯地說道。
“哪裡的話，你們能在百忙之中將楚某所需之物造出來，已經不勝感激了。”楚辭也笑著朝他拱拱手。
寇洵讓手下將黑板放下來，然後揭開了上麵包著的布匹，一塊嶄新的黑板就出現在楚辭面前。
這黑板是精心打造的，上面的漆刷的均勻細膩，看上去像是原本就覆蓋在上面的一樣。
楚辭用手敲了敲，發現這聲音聽起來清脆悅耳，顯然這個木料也是上好的。
寇洵說道：“這些天我們嘗試了好多種木料，唯有這種紋理較大的木頭，漆才能上均勻，然後，我還在漆裡面添了一些凍梨汁，這樣摸上去才光滑，字寫上去才能易擦拭。”
說著，他拿出了一根粉筆，在上面歪歪扭扭地寫了一個字上去，然後又用配備的絲巾將字擦乾淨，果然不留半點痕跡。
楚辭為他的腦洞而折服，不過應該也就工部能想出這種辦法吧？他看了看寇洵手上拿著的粉筆，通體潔白，寫得字也很清晰。他知道粉筆這東西是用石灰石和石膏做出來的，但具體怎麼操作他是不清楚的，寇洵能在這兩個簡陋的條件下製出這麼好的粉筆，不愧是工部司設。
“這粉筆？”楚辭眼尖地發現，放粉筆的木盒子裡，好像不止一種顏色的粉筆。
“哦，在下覺得只有一種白色太單調了，便放了一些染料進去，變成各色的。不知這樣可行？”寇洵有些小得意，他素來喜歡豔色，所以突發奇想放了染料進去，沒想到居然成功了。
楚辭拿手拍了拍他的肩膀，然後說道：“寇兄真乃神人也，這舉一反三的能力著實令在下佩服。”
寇洵喜笑顏開，問道：“楚司業你可會用這東西？我試過好幾次，這粉筆不能像握普通的筆一樣，不然的話根本無法寫字。”
他們工部的人裡，算他的字寫得最好看了，寇洵覺得自己接受新東西的能力實在太強了！
他剛想說教一教楚辭怎麼寫字，就見楚辭輕笑一聲，從木盒裡拿出一根粉筆端詳了一會，他眼中神色莫名，似乎有些懷念的意味在裡面。
楚辭抬起手腕，用另一只手拉住袖子，然後寫起字來，粉筆敲擊在黑板上發出了“噠噠”的聲音，隨著這聲音出現在黑板上的則是一行漂亮的正楷字。
“師者，所以傳道授業解惑也！”
寫完之後，楚辭看了看寇洵，不好意思地說道：“許久沒練，有些手生了，讓寇兄見笑了。”
寇洵假笑著，不著痕跡地將自己手中的粉筆往盒子裡一扔，說道：“楚司業太謙虛了，你這館閣體寫得很是不錯，你以前練過嗎？”
楚辭很淡定地說道：“餘幼時家貧，無銀錢買紙墨，故而平時寫字都是拿木棒在泥地上書寫，也算是練過吧。”
“在下還有一個疑問，為什麼這行字是從左至右橫排書寫的？”
楚辭一愣，然後笑著掩飾道：“這黑板很長但不寬，若是豎排寫得話，要經常彎腰，我國子監的師者都上了年紀，總是弓著腰實在不舒服，所以我想，不若橫排書寫，這樣也省點力氣。”
寇洵恍然大悟：“原是如此，楚司業心細如髮，待下屬更是體貼入微，在下佩服。”
楚辭乾笑了兩聲，然後請寇洵進去坐一坐。
寇洵搖搖頭，說道：“時辰不早了，工部還有點事，今天就不坐了。對了，這後面的架子是用來放黑板的，你讓人過來將它們抬進去吧，我就不久留了。”
楚辭立刻吩咐僕役們將木架黑板和粉筆都拿進去，然後又將寇洵他們送至山門處，才返身往回走。
他讓人把黑板斜放在側邊，剛好能讓學生和下面聽課的人都看見。隨後，他又讓人去將明日要上課的幾位請過來，讓他們認識一下黑板和粉筆。
……
十六這天，天空晴朗無雲，一望無際的澄澈，就像水洗過似的，這也就是在古代才能看見的景像。
學子們昨天就回國子監了，一大早，山門下就來了幾個學子。他們穿著國子監統一的服裝，看上去既年輕又朝氣。
一個學子將一塊木牌釘在了山門附近，上面赫然寫著三個大字——簽到處。除此之外，那裡還擺著兩張桌子，亂七八糟地放著一些東西，都是待會要送給來聽課的人的。
“快些，人馬上就要來了，你們怎麼還不把東西整理好？”祝峰抱臂立在一旁，斜眼看著他們幾人手忙腳亂地整理桌上的東西。
“你倒是過來幫忙啊，光會說風涼話！”朱明越一邊整理桌上的紙張，一邊瞪了祝峰一眼。
“嘿，咱司業可是讓我帶隊的，他說我負責統籌安排，你們負責幹活，懂嗎？”祝峰很是得意。
“懂個屁！”朱明越嗆了他一句，立刻被祝峰反手扼住脖子，嚇得他趕緊求饒。
其他幾個人停下手上的動作，看好戲似的站在一邊。
“祝峰！你們在幹什麼？”溫然從上面下來，立刻沉著臉瞪了他們一眼，“客人馬上就要來了！你們是想讓他們看見我國子監學子如此不堪的一面嗎？你們還不把東西弄好，等會搞砸了司業交代的事，一人扣十分！”
溫然這個學生會幹事一出馬，祝峰等人立刻老實起來，誰叫扣分大權是掌握在他手上的？
一群小夥子認真做起事來動作還是十分麻利的，不一會兒，就把原本凌亂的資料分門別類的整理好了。
等了一會兒，終於有馬車朝這邊過來了。車上下來四五個夫子打扮的人，看見這裡坐著人，就朝著這邊走來。
“敢問這位小兄弟，你們可是國子監的學子？吾等乃是舟山書院的教習。”
“各位夫子好，楚司業讓我等在此守候，恭迎貴客。請各位先在此處簽到，然後再按照標誌所指的路線去到會場。”溫然臉上掛著恰到好處的微笑，細心地給他們介紹。
祝峰將簽到簿翻到舟山書院那裡，然後將毛筆遞過去給他們簽字。
關於這一點，舟山書院的人也有耳聞，舟山書院的山長接過毛筆，認真地寫下了自己的姓名，其他的人也依次籤在下面。
簽過名之後，舟山山長領到了兩樣東西，分別是一根細炭條和一沓裝訂好的紙。他有些摸不著頭腦，但又不好意思直接發問，以免被人說沒見識。他只好帶著這兩樣東西，順著給出的標誌一步一步地往上爬。
舟山書院之後，其他各家書院也紛紛上門來了，多則七八人，少則二三人，除了六大書院之外，京城其餘的小書院楚辭也邀請了。被邀的大部分人對這什麼開放日還是很感興趣的。
先到會場的人隨意挑了個位置坐下，很快就有人奉上熱茶給他們。京城這些書院的夫子難得湊得這麼齊，不一會兒，就說上話了。
書院的人到的比較早，官員們就要晚一些了，但他們也都趕在了辰時正到。待官員們來後，這些夫子都很自覺地起身行禮，並且將前面的位置讓給了他們。官員們也不會客氣，一屁股就坐下了。
隨著三聲鐘響，楚辭來到了臺上，臺下的眾人瞬間安靜下來，等著他開口。
“歡迎各位今日來參加我們國子監的教學開放日。在這裡，我們準備了六堂課，都採用了不同於以往的教學方式，若有質疑之處，請各位在最後的環節批評指正，不勝感激。接下來，希望大家能夠做到……”
楚辭說明了一下會場紀律，然後就宣佈活動開始。
三十個學子排著隊入場，然後依次坐好，他們面容肅穆，身板挺直，讓其他人也情不自禁的認真起來。
楚辭沒有下臺，而是留在了臺上，站到了那塊黑黑的大板子前面。
“司業好！”學子們一齊拱手行禮，楚辭站在臺上還了半禮而後讓學子們坐下。
他說：“俗話說，人靠衣裳馬靠鞍。這穿衣裳，穿的可不只是它的料子，還要慎重地選擇它的色彩，這樣，才能彰顯出一個人的品位。那麼，這堂課咱們就來學習一下，如何搭配色彩會更加和諧。”
楚辭拿了一支粉筆，在黑板上刷刷寫下五個大字，色彩的搭配。
不講四書五經，不講詩詞九章，講這個是什麼意思？有些人十分疑惑，但之前楚辭已經說了要求，他也只能帶著這些疑惑繼續看下去。
接下來的時間，楚辭先讓學子們說一說自己知道的色彩，而後又讓他們以各個品級的官服為例，說明它們是怎麼搭配色彩的。待學子們說完之後，楚辭開始總結，哪些色彩搭配會顯得更加莊重，哪些色彩搭配會讓人印象深刻。
之後，他讓學子們設計一套服飾的搭配，包括上衣，下裳和腰帶以及鞋子這幾個方面。當學子說明的時候，他就在旁邊用彩色粉筆將學子所說繪製下來，有了具體的呈現，學子們便能直觀地認識到自己在搭配上的不足之處，然後選擇更好的。
一堂課下來，原本對於這個話題有些不以為意的人聽得也入神了，愛美之心，人皆有之，甚至在朝堂上都有相貌醜陋之人不得為官的潛規則，他們是朝廷的顏面，既然這個和自身利益息息相關，那自然是要好好聽的。
在楚辭講解的時候，他們便互相打量對方的衣著，若是有楚辭說的那種撞色撞的悽慘的搭配，他們就難免要嘲笑一下。之前就覺得這人看起來總有些違和，卻原來不是因為外貌，而是衣裳搭配的太辣眼睛了。
楚辭的這堂課是昨天下午臨時決定的，他的目的就是推廣黑板和粉筆，讓大家知道這兩樣東西的好處，從而去說服戶部出錢為各個衙門訂購。
他上完課後，發現這個效果還是很明顯的，大家除了注意到課堂的內容和學子的表現外，也注意到了這兩樣新東西。
不過，相對於朝廷官員來說，還是各家書院的夫子對這個更感興趣一點。俗話說，外行看熱鬧，內行看門道。他們已經能夠想象到這東西未來會給課堂帶來多少驚喜了。
面對大家求知若渴的眼神，楚辭示意大家稍安勿躁，聽完課後的交流會上，他自然會和大家說清楚的。
大家無法，只能強自壓抑心裡的情緒，等著第二堂課。第二堂課是劉博士的四書課，講的是《孟子》的其中一篇。他在這堂課上展現出的文學功底讓人驚嘆不已，從一個故事延伸到其他的東西上面，大魏之前不論哪個朝代的相似歷史事件他都能如數家珍般娓娓道來。學子們則是積極主動地提出自己的疑惑和對於問題的見解，雙方一來一往，猶如一場激烈的辯論賽。
沒有參與辯論的學子們也聽得尤其認真，各自都拿出炭條和紙在上面記著重點。
到了這時，臺下的那些人才知道，為什麼簽到之後要給他們發這個了。他們拿慣了毛筆，對這個很不習慣，自然比不上臺上的學子筆走龍蛇了。
第三堂課是九章，陸博士上的九章十分嚴謹，先給出一個例題詳加講解，之後再出幾道相同型別的讓他們自己去做。最讓楚辭佩服的，除了陸博士於九章上的造詣之外，還有他有模有樣的粉筆字。畢竟這東西昨天才送過來，想必陸博士搞清楚粉筆的寫法之後，後來又偷偷過來練習了，這份毅力不得不讓他很是敬佩。
上午三堂課過後，楚辭宣佈下午再繼續，然後就招呼這裡的一百幾十號人去飯堂用餐。
除了飯堂原本的員工之外，楚辭還聯絡了慈濟院裡的大嬸們來幫忙，這才把五百多號人的伙食做出來。
吃的東西是以自助的形式，孩子在國子監裡上學的，自然就由孩子帶著去打吃的，其他的人則由國子監的夫子們招待。
朱明越他爹拿著個大餐盤興致勃勃地東夾一點西夾一筷，堆了滿滿的一盤子東西方才作罷。待朱明越打飯過來後，立刻眼前一黑，幾欲昏倒。
“爹！你怎麼能打這麼多菜！”
“你個不孝子，老子多吃點菜怎麼了？”朱大人不以為意。
“我們司業規定了，打多少，吃多少，浪費可恥！剩飯剩菜要扣分，您是我爹，他們肯定得把分記在我頭上了！”朱明越表示很委屈，他這一旬都還沒扣過分，分明就是下旬得流動紅旗有力的競爭者，結果就要因為他爹功虧一簣了！
朱大人訕訕地道：“扣就扣點吧……”
“我們司業以前還罵我們坑爹，我看分明就是你坑兒子！不行，得全部吃光，一定不能扣分！”朱明越哀怨地說道，他拿起碗開始扒飯，同時還不忘幫他爹碗裡夾菜過去。
朱大人有些無語，這臭小子頭一回幫他老子夾菜，居然是為了不扣分，到底是他們司業有威信，還是他這個老子有威信？
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