“要讓我去上課？”王之娥躍躍欲試。
楊玉燕發現王之娥將女生宿舍打掃了一遍。
窗簾被拆下來清洗、修補後重新掛了上去。有掉漆的桌面被鋪上了用舊床單改制的桌布, 掉漆的床頭也被罩上了一塊布。她拿去給王之娥用來替換的衣服鞋襪都被修補過了，還繡上了花。
楊玉燕與楊玉蟬對視一眼。
王之娥是一位有生活情趣的年輕女性，她渴望的生活必然不是辛辛苦苦的在工廠繅絲繅到關節變形。
“我能學什麼呢？”王之娥很想去上學，但她緊接著就自卑起來：“我……我不識字。”
王家養女兒，肯定不會再費錢給她們請老師。王之娥和姐妹們從來沒有讀過書，連楊玉蟬的學生吳小萍上的日本小學，王之娥和姐妹們都沒有上過。不是王家沒錢，而是沒有必要。
舊時的觀點, 女子無才便是德。女人的職責, 前半生用年輕的美麗身體去服侍男人，後半生用乳汁去哺育孩子, 操持家務。以平均壽命三十歲來說，女人的一生確實不用讀書識字。
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讀了書, 女人就不安分了，就要狂言妄行。就像現在報紙上到處都在報道女學生私奔離家，就有老古板說，這都是讀了書的緣故, 像以前把女人關在家裡, 不讓她們出去見人，就沒有那麼多私奔的故事。
所以，王之娥在最美麗的時候被父母送給某一個買家。
楊玉蟬在來之前問楊玉燕：“你有沒有想過, 她就是讀了書, 也有可能不會改變志向。”
楊玉燕：“想過。這也很正常。難道讀了書的都是正人君子嗎？不見得吧。我們的父親就是一個小人啊。可見讀書並不能讓人做好人。”
但讀書確實可以開拓眼界。對人生已在谷底的人來說, 它也可以改變命運。
以前王之娥的世界只有王家那麼大, 所以她的人生至高的目標就是王太太身邊的姨娘，或者更大膽一點，當一個王太太！
眼界變大之後，她說不定可以想像一下自己當市長的姨娘？
楊玉燕不顧楊玉蟬瞠大的雙目，拉著她開玩笑般講了邵太太的傳奇故事。
“固然不太符合公序良俗，但不可否認，邵太太避免了當活寡婦當一輩子。”楊玉燕說。
邵太太就像沒有逃婚成功的傅佩仙，在父母之命下嫁了人，隨後丈夫就上戰場戰死了。按照這個社會對善良的期望，邵太太應該一心一意的孝順公婆直到老死，這才符合社會大眾對她的期望。至於邵太太自己能不能從侍候公婆中得到幸福，這個就不在社會大眾關心的範圍裡了。
“當沒有足夠的回報時，社會就會開始給人戴高帽，吹捧奉獻的偉大之處。”楊玉燕，“但我反而更佩服邵太太的勇氣。”
楊玉蟬不能苟同，她皺眉說：“邵太太沒有名分，現在看著是好，等她老了以後，難道市長還能像現在一樣對她很好嗎？”
楊玉燕：“我想邵太太也不是把一生都寄託在市長身上了。她能從家裡走出來，在面對新的困境時，一定也不是束手待斃之人。”
“姐，我跟你最大的不同，就是我不會困於家庭，而你太崇拜家庭了。”楊玉燕第一次對楊玉蟬說這麼不客氣的話。
這讓楊玉蟬在感到改變的同時，也思考起來。
——我，崇拜家庭？
楊玉燕挽著楊玉蟬的胳膊，兩姐妹繼續往前走。
明明兩人有著相似的經歷，但她開始對家庭和婚姻不信任，而楊玉蟬卻反而更像建設一個完美的家庭。
這真奇怪。
楊玉燕很清楚，就算現在她與蘇純鈞是相愛的，可她也很確定，假如有一天，蘇純鈞對她的愛情消失了，兩人從相愛變成了怨偶，她是不會一定要維持婚姻不變的。
而楊玉蟬卻好像是一條路走到黑也不會回頭的那種人。
這讓楊玉燕不得不更擔心她。
王之娥先去參加了學前班，也叫掃盲班。這是大學一項持久的政策。施無為就上過這個班，上了一年以後就被代教授抓走了。
不過一般的學生是不會上那麼久的，因為這個班完全免費，中午不回家還可以在學校白吃一頓飯。為了防止有人專門來騙飯，所以一學期是兩個月。
像施無為那樣的天才畢竟是少數。開班這麼久，能被教授們撿進大學的也不過一隻手而已。
王之娥就是一個智商正常的普通人，而且她也沒有頭懸梁的意志力。上了兩個月以後就畢業了。她的教學成果是，畢業以後就可以看畫報了！
王家也有畫報這個雜誌，都是王萬川買來給王太太看的。哪怕是王太太，想看畫報這種時尚雜志還要兒子偷偷從外面帶回來。
王太太平日的消遣就是打八圈。太太們打八圈的時候，王之娥可以在紗櫥後坐在小凳子上看畫報，那時她看不懂字，只看圖，也能看得津津有味。
現在可以看圖了，學校的圖書館裡也有畫報雜誌，王之娥就天天去圖書館借畫報看。
她也找到了一份工作，就是替女生宿舍的小姐們打掃衛生。
這可真是意外之喜。
王之娥有著普通清潔婦沒有的對美的情趣，她能把屋子收拾得又乾淨又漂亮。雖然宿舍裡住的女學生不多，但有一個丫頭還是更方便些。何況王之娥又是她們要幫助的人，真要把完成學習的王之娥推到殘酷的社會上，女學生們都有些不忍，於是幾個人一商量，共同出錢僱傭了她，一個月一塊銀元。
不知道王之娥接下來的命運是什麼樣，但做到這個地步，大家都盡力了。
在王之娥完成學習的同時又找到了工作之後，楊玉蟬打了個電話給馬天保，告訴了他這個好消息。
馬天保特意到學校來看望王之娥。
王之娥見到馬天保之後很緊張，連忙問他：“我家裡去找我了嗎？”
馬天保搖搖頭：“沒有。”
在送走王之娥後，更麻煩的事就是王家萬一找過來怎麼辦。
蘇純鈞對馬嬸說，假如王家敢來，就讓他們說不知道。
也就是說，裝傻到底，不承認見過王之娥，更不承認王之娥失蹤與他們有關。
為了防止再出意外，蘇純鈞交待這件事是交待給馬嬸的。
但蘇純鈞也對楊玉燕說：“我猜王家不會來。”
王家連親生女兒都願意送給蘇純鈞當丫頭來拉攏他，哪裡會為一個女兒的失蹤找上門興師問罪呢？
事實也確實如此。王家根本沒有找來，好像也根本沒有張揚他們丟了一個女兒。期間王萬川還曾經送禮到祝家樓想再見一見蘇純鈞，也沒有提過王之娥。好像這個女兒根本沒有存在過。
在幫助王之娥之後，學習班正式分裂成兩部分。一部分更想把精力和時間花在宣傳上，而不是確實的去幫助什麼人。
“把我們的想法，我們的主張告訴別人，這樣才能號召更多的人。”
另一部分卻願意再多幫幾個王之娥。
“哪怕只有一個人也好，我更想看到我真的救了一個人，而不是自我陶醉。”
人人都以為楊玉燕會去第一分部，但她偏偏留在了第二分部。
第一分部的人還來勸她，希望她能在更能發揮才華的地方施展。
楊玉燕自己倒是無所謂，但家裡所有的人都勸她去第二分部，她問楊玉蟬去哪一個。
楊玉蟬：“我去第二分部。”
楊玉燕：“那我也去。”
楊玉蟬對施無為比了一個勝利的手勢。
她對施無為說：“我就知道燕燕會聽我的。”
施無為點頭：“你說的對，她肯定聽你的。”
蘇純鈞聽說她決定去第二分部，松了一口氣。
第二分部以女學生為主，她們已經確定了行動綱領，就是幫助女性。
他問楊玉燕：“你們現在有什麼目標沒有？”
都是女學生，應該不會做什麼危險的事。
楊玉燕：“有啊，我們準備幫助j-i-女從-良。”
蘇純鈞：“……”