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162、第162章

宋冀寧問:“如果現在我要求, 你會給我一間實驗室嗎?我的研究, 你可以只提供研究資金, 全權由我自己負責嗎?可以不署導師名嗎?”

鍾濤愣了,這是不可能的。

就算其他條件能答應, 不署導師名這一項也不可能啊!不然辛苦教出學生還有什麼意義?

宋冀寧說:“我的這篇論文, 是在蔣教授的實驗室完成的,蔣教授提供的研究資金, 蔣教授提供的裝置和材料, 蔣教授沒有署名。”

鍾濤完全懵了:“這這……老蔣沒跟我說啊!他圖什麼啊!”

連導師名都不署,別人當然不會把宋冀寧看成他的學生。就像他一樣, 看中了敢當面來挖牆腳,因為他們不是正式的師生關系啊!

若是正式的師生, 是絕不能這麼做的, 否則在學術圈就別想混了, 德行有虧。

“我不知道蔣教授怎麼想的, 但蔣教授對我那麼好, 如果我為了資源背棄他, 您敢接受我嗎?”宋冀寧問。

自然不敢, 沒有導師想收一名見利忘義的學生。

宋冀寧返回蔣教授的辦公室:“教授, 為什麼不告訴鍾教授我是您的學生呢?”

“因為我並沒有教你多少啊!”蔣教授微笑:“你和季椽現在的成就都並非來自於我, 我沒法厚顏說你們有今天是因為我的教導。而且我以後能教給你們的會越來越少, 你們進步的太快了,所以我想至少給你們找一個更適合的導師。”

宋冀寧搖搖頭:“我不是忘恩負義的人,緣緣知道了也不會原諒我的。”

和普通學校師生關系不同, 研究生的師生關系相當於關門弟子,是極為緊密的聯絡。不排除有些學術敗類欺壓學生,或學生與導師有矛盾之類的事發生,但蔣教授對他們那麼好,哪怕學籍上不是正式的師生關系,對他和季椽來說也沒有差別。

即使不能再給他們提供任何幫助,他們也不會換掉蔣教授這位導師的。

“那空導院那邊你要怎麼辦?不去找季椽了?”蔣教授問。

剛剛還信誓旦旦的宋冀寧一噎:“我……我再想想辦法……”

如果他有能力一些,像季椽一樣,隨時都能弄幾個特別的研究專案,最好能震驚學術界,讓空導院立即把他請進去都行。

然而《突變理論在機械工程領域的應用》已經是他的極限了,他不可能寫出一篇更好的研究論文。

等到明年也絕對不行的,否則他辛苦那麼久還有什麼意義。

宋冀寧再次去找鍾濤教授:“除了成為你的學生,可以用其他條件嗎?”

鍾濤問:“你覺得,我有什麼是需要你一個學生來幫助的嗎?”

錢……

不過宋冀寧知道,如果他敢這麼說,絕對會被亂棍打出去,蔣教授都不會幫他。雖然教授們在研究資金上摳了又摳,另一方面卻又視錢財如糞土,跟他們談錢談物質是侮辱。

想了片刻,宋冀寧說:“我保證,進入空導院的我一定會比現在更優秀,會做出比那篇論文更出色的研究。”

見鍾濤教授不解,宋冀寧強調:“我是說,我怎麼也算未來的國家人才吧,您耽誤我就算了,您忍心耽誤國家嗎?”

鍾濤被他說樂了:“你還真敢自誇!這不是簡單一句話的事,你知道在國家單位走關係有多麻煩嗎?如果你不是我的學生,我真不願意費這個力。”

但鍾濤是真的很看好宋冀寧,他的研究或許不夠高階,但他擁有足夠的想像力和創新力,並且完全是基於現實理論的基礎上,沒有一點浮誇和空想。

鍾濤見過太多穩重踏實,埋頭苦學的好學生,但科研界最需要的反而是敢大膽創新並求證的人。科學本就是這樣一點一點發展起來的。

想到此處,鍾濤就越發喜歡宋冀寧了。

“說實話,剛見你時,我懷疑論文不是你寫的。以我看人的眼光,我覺得你應該不是那種,能待在實驗室重複枯燥實驗的人。你應該是生活中很活躍的那種人,並且從你身上透出的肌肉來看,你甚至很愛運動或……打架?”鍾濤打量著宋冀寧,問出了一直埋在心中的疑問:“你的性格更趨向一匹野馬,究竟是什麼讓你願意主動進入枯燥的實驗室呢?”

“您沒看錯,我初中時一直很喜歡打架。”宋冀寧點頭認同他的看法:“至於為什麼,因為我的韁繩現在在空導院的培訓班裡,我必須去找他。”

“……好吧,這理由我無法拒絕。”鍾濤笑了:“不過我有個條件,我明年正打算研究機械的突變系統,你到時要過來給我當助手。”

他還是想讓宋冀寧參與他的研究,一個能與他在思想上完全同步的助手,能幫他解決很多瑣碎的細節工作。

原本只是想找個方便使喚的助手,等到宋冀寧帶著另一個人來時,鍾濤才知道自己賺到了什麼。

幾天後,宋冀寧拿著鍾濤教授的推薦信前往位於洛市的空導院。

鍾濤對蔣教授說:“雖然我多少被他的潛力打動,但主要還是不想拆開一對小情侶,當研究員的想找個物件實在太難了,有就要好好把握。”

蔣教授疑惑不解:“什麼小情侶?”

“空導院裡那個啊,宋冀寧不是去追他物件了嗎?”

“你在說什麼啊,季椽是男的。”

“啊?不可能吧,我看宋冀寧提到對方時一臉喜歡的不行的樣子……是我看錯了嗎?”

遠在空導院的季椽突然打了個噴嚏,他身旁的周子伊問:“季椽你感冒了嗎?”

“沒有,突然鼻子癢而已。”

“嗯,如果生病了就去醫務室檢查,不要進教室了,會傳染給其他人耽誤學習的。”

“嗯,我知道了。”

周子伊是個成績比季椽更優秀的天才,不過情商有點低,並認為學習是最重要的事。季椽習慣了,他經常和這類人打交道,知道他們不是冷漠,只是沒有細膩的心思。否則換個人被這麼說,估計要被氣爆。

班級總共有三十人,但是很安靜,還沒到上課時間,但幾乎沒人說話,所有人都在看書。

季椽身後的一名同學突然停下筆,問他:“季椽你聽說了嗎,好像要進來一個走後門的人。”

“走後門?”

“對,我剛才去辦公室還工具時聽到的,說是一位高工走關係送進來的,之前沒有透過空導院的稽核。”

這應該算一個很勁爆的訊息了,但聽到訊息的這名同學完全沒有要在班級八卦的心思。他也就因為和季椽關係比較好才找他聊的,班上其他人聽到了也完全沒有想討論的意思,手上的題還沒解完,誰有空討論一個不認識的插班生,討論一下物理函式還比較有意義。

就連季椽也沒什麼興趣,哦了一聲也就不放在心上了。

下午上課的時候,助教老師帶來了一位身形高壯的年輕人。

班級終於有了一些騷動。

皆因那人的長相實在太不符合科研人員該有的模樣了。

並非他長的猙獰可怖,相反,他實在太英俊了。

他看起來大概二十來歲,蓄著一頭利落的短髮,五官俊挺,眼中透著銳氣鋒芒,白襯衫的袖子隨意捲到手臂中間,露出胳膊上的肌肉紋理。

不管是從身形、站姿、眼神、以及身上透出的肌肉紋理來看,他都應該和外面的士兵是一夥的。

沒別的意思,只是這個人太高太壯了,看起來不好招惹的樣子,就像一隻狼進入了羊圈,讓教室裡這群只會讀書的小綿羊們感到不安。

“各位同學,今天我們要加入一位新夥伴,來自a市理工學院的宋冀寧同學。”

大家不說話,沉默的看著。

助教推推眼鏡,無奈的問宋冀寧:“宋冀寧同學你要自我介紹一下嗎?”

“不用了。”

宋冀寧斜揹著書包走下講臺,直奔季椽,對坐他身邊的同學說:“同學,可以跟你換個座嗎?”

季椽人緣好,身邊一左一右都坐了人。那兩人被宋冀寧居高臨下的看過來,立即抱著書走了。不僅如此,連季椽身前身後兩排座位的人都立即換座了。

季椽身邊瞬間空出一個圓。

季椽原本正欣喜於宋冀寧的到來呢,此時也忍不住板起臉:“小宋哥!”

宋冀寧此時眼中只有季椽,根本顧不上其他人怎麼想,在座位底下牽住季椽的手,小聲說:“緣緣,我想你。”

季椽說不出責備的話了,他反握住宋冀寧,小小聲說:“我也想小宋哥。”

雖然事後季椽努力為宋冀寧解釋,但他的身形和眼神絕不是“比較內向不擅長和人打交道”的那種人,班上人雖然情商比較低,但不是笨蛋,看人還是會看的,宋冀寧是他們不喜歡的那種型別。

宋冀寧對此毫不在意,這些人和他認識的科研人員也不同,比如蔣教授那裡的師兄們,大家學習以外的時間也是很活潑的。但這些學生整天除了讀書就是做題,悶得不得了,宋冀寧跟他們沒有共同話題。

好在他的緣緣沒有那麼沉悶,

作者有話要說:  否則他們少年時期肯定不能玩到一起,也就不會有現在的關係了。

“如果小宋哥這麼想就錯了。”季椽搖搖頭:“他們可不會死讀書而已。”

“好吧好吧,他們很厲害。”宋冀寧攤手:“不是我不想和他們交朋友,是他們不理我。你看,我一靠近他們就轉身走了。”

季椽也不明白為什麼,只能慢慢讓大家接受小宋哥了。

宋冀寧也不稀罕非得交朋友,幾個月時間而已,培訓結束大家就各回各家見不著了,把這幫書呆當陌生人也沒什麼影響。

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不過宋冀寧很快就知道這些人不只是“書呆”了。

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