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122.四方敵對帝國

費澤當即一愣,這個情況令他猝不及防,沒有想到的是,費澤需要的剩餘呼吸法,竟然就在這裡。

拓普看到費澤的狀態,就明白了事情,他直接搶在費澤前面開口道:“把我師弟需要的東西換出來,需要再幹多少天?”

蒼老聲音停頓一小會,聲音帶著明顯的情緒波動:“如果是聖裁您的話,月餘即可!”

“拿東西吧。”

拓普平澹的話語傳到什麼一號口內部,隨後裡面傳出腳步遠離的聲音。

這一切發生的很快,等費澤反應過來,他們的交談已經結束。

雖然我知道你們很熱情,但這是不是熱情的過頭了。

費澤的嘴角扯了扯,一時間不知道該說什麼比較好。

拓普拍了拍費澤的肩膀,語重心長起來:“費澤,老師對你的期待很高,你未來的時間不應該浪費這種無關輕重的外派時長上。”

費澤點頭,心中也起了變化,無論是他在學院的老師塔里木派主,還是面前的聖裁師兄,好像都很急。

那種急,就好像看到未來的不可更改,只能把希望寄託在他們看起來天賦驚人的自己身上。

是錯覺嗎?

費澤心中疑惑起來,最後也想不明白,乾脆就不想,費澤回道:“我懂了,師兄。”

不等費澤再說什麼,蒼老的聲音從裡面傳來:“東西在這。”

黑布蓋住的視窗被掀開角落的小口,一本黑皮書上,放著三塊特殊技原本。

蒼老的聲音消失,費澤順手將東西取來,拓普點頭,直接開口:“我有別的事情要辦,費澤,另外的部分不要急,等你將這部分呼吸法吸收消化完之後,老大負責南方與西方的對抗全域性,等時間到了,我會帶你去一趟。”

交談完畢,拓普就離開這裡,就彷彿他來這就是為了讓費澤方便獲取呼吸法。

費澤也跟其後離開,今天還有課程,他準備上完課,就準備待在安全的地方將今天獲得的原本消化。

走來路上,將手中呼吸法和特殊技收錄進面板過後,費澤的面板再度多出幾道資訊。

【體術:黑羽(未入門,可提升,所需3點)】

【劍技:輕鴻(未入門,可提升,所需3點)】

【秘技:翼凌(未入門,可提升,所需4點)】

三種特殊技出現,這就意味著費澤可以將其提升。

按之前的點數來計算,這三本特殊技點到圓滿需要消耗58屬性點,不算今天收穫的三塊原本在裡面,在來特伯爵家中算收穫的屬性點還有27點可吸收。

加上今天的收穫,和原本剩餘5點,費澤能獲取的屬性點在86這個數字。

按照一天吸收三點屬性點來判斷,等原本轉為屬性點,需要三十三天時間。

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時間有些漫長,足有月餘之遠,這對費澤來說並不是什麼好事。

時間越長,意味著期間會發生的不控事情會越多,收起面板,費澤面色如常的朝前走去,很快來三層的3004教室之內。

教室很大,足有三百平,每個座椅之間起碼擱著半米距離。

費澤到時,教室裡面已經有了一些人,裡面的人都安靜的看著自己的課本。

來到第三排第六列,費澤坐下,從擺好的桌子上抽出書本。

《敵國結構解析》

第一本書就設計到核心使用的課本知識,每年的課堂知識,總是會這般與時俱進,只有稍微跟不上真實情況,下一年必然會出新版。

翻開第一頁,上面除開書本大名,第二行就是塔里木派主的的名字,以及一堆輔助編排的導師。

繼續翻開,正式的目錄被翻到,從這一點看,這裡的書本和前世區別不大。

目錄1、西邊行省對持帝國——神聖烏木帝國。

目2、東邊行省對持帝國——索羅烏托邦帝國。

目3、北邊行省對持帝國——光輝帝國。

目4、南邊行省對持帝國——波寧帝國。

其中的書頁費澤基本上翻過,大抵記載的是:西行省川歸,東行省幕臨,北行省極地,以及南部三行省寧虛、歸洛、紫藤,對付四大帝國的具體情況。

其中極北之地的極地行省,對應的光輝帝國最難對付,這種難對付不是說光輝帝國強大,而是極地行省實力稍弱,比較難以招架對面的勐烈攻擊。

中心輝耀行省靠近北邊的區域,有接近三分之一的領地都加入了對抗光輝帝國的戰爭之中。

四個方位敵方國度中,南邊的波寧最為強大,以一己之力牽制住北侖的三省力量。

其次第二強大帝國就是光輝帝國,剩下的西、東敵對帝國,實力倒是旗鼓相當,和川歸與幕臨不相上下,川歸、幕林就像是帝都的強力左右手,死死的頂住兩大敵對帝國的進攻。

戰爭在剛開始時,只有波寧一位敵國對北侖下手,後面就以極快的速度漫延到四國對抗一國。

這一場宏大戰爭,席捲了大部分南部大陸,大陸之上最強五國已經打出真火,到達不死不休的地步,其戰爭已經貫穿了數個時代。

戰爭的開始已經無人記得,但最終的結局一定是伴隨其中一方的消亡而結束。

費澤停止翻頁,因為今天授課的導師已經到來,這是一位滿臉老人斑的年邁騎士,不過既然能擔任導師,那就說明其實力已經到達了終極騎士程度。

費澤看著年邁騎士,目光中透露著尊重,這位老年導師的其中一隻手臂已經消失,眼睛也瞎了一邊。

老導師的步子邁的虎虎生威,很快來到自己的講桌之上。

他看著講桌下的這些年輕面龐,感慨聲自己心中抒發出來:“好啊!好!你們都是我北侖今後的擎天之柱,有你們在,我相信我們終將會破滅四國的幻想!”

他的聲音有力,絲毫不像軀體上的腐朽一般,老導師開始上他的第一課。

“我是多斯特導師,是來自極北行省,你們的光輝帝國解析課,就是我來帶。”

“來,我先告訴你們光輝帝國的實力劃分,他們同樣是騎士體系,不過和我們的不同,在那處極寒之地,他們孕育出來了自己的體系,寒冷!變成了他們天生的盟友,你們需要注意……”

多斯特導師開始了年復一年的課程,他的課程都是寶貴的實戰經驗,以他自己為例,結合出的實戰理論和分析。

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