就這樣，“七九年”也慢慢的結束了，馬上就是“八零年”了。
對於“八零”的話，韓春明的目標，依然是繼續的“寫作”，好拿出更多的作品來。
至於到時候，到底是哪一部作品的話, 那就要等他去慢慢的思考了。
反正韓春明，他是一點都不會著急的。畢竟，他的地位已經算是完全穩固了。
哪怕，他是好幾年的時間，才能夠拿出一部作品來，那也一點都不礙事。
或者說是, 唯有這種現象, 那才算是相當正常的情況。
因為, 有很多的作家，都是好幾年的時間，才會拿出一部作品來。
至於那些“產量驚人”的作家，要麼他們就是極少數人，要麼就是存在“問題”的。
就像韓春明，他能夠持續的保持“高產”，就是因為那些“作品”，都不是屬於他的原創，而是他“搬運”而來的。
……
在“八零年”的年初，韓春明回到學校時，一切都如他所預料的那樣。
他直接的就成為了“燕大文學社”的社長，還有“學生會文化部”的部長。
至於原來排在，韓春明前面的那些人，他們都主動的選擇離開了。
或者說是，他們那些人，就算是想不離開, 那都不行。
因為韓春明的“名聲”，“地位”，“影響力”, 都實在是太高了。
他們要是繼續待在“原位”，那肯定會引來別人的“非議”，就會“得不償失”。
更何況，對他們來說，就算是暫時的退上一步，那也不會造成太惡劣的影響。
畢竟，對於“有心的人”來說，他們都會明白，那些人的“苦衷”。
……
直到這天，韓春明正在圖書館裡面看書，這是他上大學以後，才慢慢養成的習慣。
對於很多的同學而言，他們也經常會在圖書館裡面，見到韓春明在那裡看書。
結果就在這個時候，有一個同學就突然來到他身邊，對他小聲的說了一句話。
韓春明聽到以後，就直接收拾自己的東西，從圖書館裡面離開了。
大家看到這個情況，也明白韓春明，他是有事情要去做了。
等來到了外面，那個同學才對韓春明說道：“韓同學，老師們都在辦公室等你。”
他聽到以後，就直接說道：“我知道了，我這就過去。”
然後韓春明，他就直接的朝著，教師辦公室那邊走去。
等他到了辦公室那邊，老師們看到韓春明來了，就“客氣”的把他給迎了進去。
進去以後，韓春明先向老師們，一一的問好，因為他應該具有的“禮數”。
而老師們，也都向韓春明回了個禮，這也是因為，他現在的地位，已經不比對方低了。
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……
然後，他們大家夥，這才開始說起，今天的“正事”來。
韓春明率先說道：“老師，你們找我，有什麼事嗎？”
“我能辦的話，那我一定馬上照辦。”
幾個老師在聽完以後，就一起笑著說道：“韓春明同學，我們大家找你，那也不是有什麼困難的事情，需要你來解決。”
“而是因為，你現在都已經大三了，是不是該寫上一點歷史類的作品了。”
“畢竟，你現在可是歷史專業的學生，而不是文學專業的學生啊！”
韓春明聽到以後，他稍微的思索了一下，就馬上對幾個老師說道：
“老師，那實在是不好意思了！”
“我之所以沒有去寫歷史類的作品，那完全是因為，我覺得自己的知識儲備還不夠。”
“我是想等，自己的知識儲備夠了以後，那再來寫歷史類的作品。”
那幾個老師，在聽到韓春明的解釋以後，也馬上就說道：“那沒事！你能這樣想，就最好了！”
“畢竟，歷史還是相當嚴肅的，根本就容不得他人的胡來。”
韓春明聽到幾個老師這樣說，也點了點頭，表示自己同意他們的看法。
而在這個時候，那幾個老師就又對他說道：“韓春明同學，你剛剛說的，那都是寫專業的歷史著作。”
“但現在的話，我們還是希望，你能夠寫一點歷史類的作品。”
“就像是《三國演義》、《水滸傳》，那種形式的作品，也都完全可以。”
韓春明聽到以後，就仔細的想了一下，才說道：“老師，那你們的意思就是，希望我能夠寫一些涉及歷史的作品。”
而那幾個老師，在聽到他這樣說以後，也才滿意的點了點頭，表示同意。
看到這個情況，韓春明也就直接的對他們說道：“那好吧！老師，我這就回去準備。”
就這樣，在說定以後，韓春明和幾個老師，好好的聊了一會兒，他才告辭離開。
……
既然，韓春明都已經答應幾個老師，那他也要儘快的拿出一部作品來。
反正他也不能，就那樣的拖著幾個老師，那樣子是相當不合適的。
而且，這種型別的作品，那也有很多，需要他去好好的篩選一番。
最後，經過韓春明的仔細篩選，他終於是選擇出了，自己需要的作品。
而這部作品，它的名字就是叫做《隋唐英雄傳》。
它是一部，以“民間傳說”及“歷史故事”，綜合改編而來的長篇古裝俠義小說。
這部作品的歷史背景，就是以南北朝時期，北周楊林舉兵殲滅北齊班師後，侄兒“楊堅”又滅周建隋，稱“隋文帝”。
而後，它就是以“秦叔寶”為中心，還有其他的瓦崗寨眾義士，一起匡扶正義，輔佐“李世民”開創基業。
總而言之，它就是以唐朝護國公秦叔寶，來為作品的核心人物。
以秦叔寶，從“幼年時期”目睹，隋兵欺壓百姓，還有“少年時代”的憤世嫉俗、行俠仗義的成長過程的故事。
……
而在這部作品，在被推出以後，那也算是受到了大家的歡迎。
雖然大家，還是有些好奇，他怎麼會突然來寫這種作品，而不是繼續寫原來那種形式的作品。
但也因為這部作品，秦瓊、程咬金、羅成等瓦崗寨英雄，還有李世民都在宣揚一種“以民為天”的精神，而被大家給輕鬆接受了。
並且這部作品，它根本就沒有去湊戲說熱鬧，而是完全以寫實的角度切入。
每個歷史階段都忠於歷史，作品中的“楊廣弒父殺兄“、“瓦崗寨起義”、“洛陽城奪玉璽“、“玄武門之變“，在歷史上都有所記載。
當然了，這部最出彩的地方，還是它塑造了，眾多“栩栩如生”、讓人“魂牽夢縈”的俠義英雄。
《隋唐英雄傳》當中，相應的人物眾多，有名有姓的角色，高達166個。
而以秦叔寶等“隋唐五虎”為核心的主要人物，便不下30人。
……
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