“你知道我是做什麼的嗎？”
房間裡，床上，黑燈瞎火的，顏軍冷不丁又問了一句。
“長軍建設的老闆，幹工程的。”
“地產公司拍地皮，搞樓盤，丟一張設計圖紙。”
“你呢，拿著圖紙在地皮上蓋樓，大公司轉包小公司，小公司轉包大包頭，大包頭再轉包小包頭，三轉五轉七八轉。”
“一個工程3個億，你幹上三四年，只能拿到10個點，平均一年撐死了才賺一千萬。”
林誠躺在床上，頂著黑眼圈，想睡都睡不著了。
這糟老頭子，賴著不走，還非要跟自己睡一張床，逼逼叨叨一晚上沒個消退。
說什麼想跟他再多聊聊，結果這都幾點了？
你見過凌晨四點的北陽中學嗎？
林誠現在瞪著窗外，就盼著天亮呢！
“哦，說過了啊！”
“那我跟你講講，我年輕時候的事吧！”
“不瞞你說，我以前啊，也是一個……”
也是一個有文化的人，全村唯一一個高中生，還考上了市裡最好的中專。
後來進了罐頭廠，差點都要當上車間主任了，結果工廠倒閉，找不到工作。
為了養活老婆孩子，只能瞞著家裡去幹工地，從扛水泥幹起，一步步做成了小包頭、大包頭，前幾年還自己開了家建築公司，接起了上億的大專案。
林誠在腦海裡，不斷重複著他的故事。
一遍又一遍的，就跟看老電影一樣，顏軍剛說兩個字，他就知道十分鐘後的結局了。
不過，一晚上的嗶嗶叨下來，林誠多少瞭解了顏沁的成長環境和家庭背景。
有個包工程的老爸，幹著3個億的大專案，年收入將近千萬的級別。
這種家庭，在2010年的小縣城了，絕對屬於拔尖的富豪了。
就算放在臨州，乃至是天海，妥妥的都是上層精英了。
另外，也是因為顏軍常年在外跑工地，一年到頭都回不了幾次老家，見不了幾次妻女。
他對女兒顏沁特別寵愛，基本是要五毛給一百的程度。
哪怕是看到顏沁和林誠合租，都快到同居的地步了，只要女兒喜歡，男生人不錯，他也就認慫了。
還沒反對幾分鐘，他就愛屋及烏的，越看林誠越順眼，都快聊到彩禮嫁妝怎麼算了。
……
“林誠！林誠！”
“你快醒醒，教導主任呢！”
同桌宋亦，用手肘使勁戳了戳。
林誠迷迷糊糊的醒來，一抬眼就看到了教導主任郭立春，笑容慈祥的看著自己。
昨晚顏軍的睡前小故事，害得他現在都頂著黑眼圈，整天無精打采的，一低頭就想睡覺。
好在，最後一節課了。
熬過郭立春的作業時間，就能回家好好補個覺。
“睡覺是吧？”
“試卷上的題目，全部都會做了是吧？”
“高考是準備考清北臨復交啊，還是牛津劍橋常春藤啊？”
郭立春收起笑容，劈頭蓋臉就是一頓“都是為你好”的輸出。
“還站著坐著幹嘛，還想睡嗎？”
“站起來啊！”
“選擇題報答案，錯一道，寒假作業加一倍！”
郭立春捲起試卷，在手上揮了揮，殺氣騰騰。
“2009年全國真題卷？”
林誠看著桌上的試卷，微微一愣。
是去年高考的全國卷真題，郭立春發下來，當做了寒假作業的一部分。
“沒做過吧？”
“別以為自己成績好，就尾巴翹到天上去了。”
“高考是跟全國比，不是在班裡跟四十幾個人比。”
“有個成語叫做‘夜郎自大’，說的就是你這種人！”
郭立春就像好不容易才抓到了機會一樣，逮著他就是愛的教育。
“BBCAD，CABDD！”
林誠抬起頭，靜靜的看著他。
郭立春沉默了。
宋亦微微張開小嘴，驚訝的看著他。
整個高三（11）班，全班上下四十幾個學生，更是鴉雀無聲，全都懵了。
就跟沉默術士開了大招似的，不知道的還以為你電腦的揚聲器壞了。
“你以為亂報一通，就能隨便蒙……”
“蒙對了？”
郭立春翻開參考答案，一臉懵逼，眼珠子都快瞪出來了。
“你、你再報一遍！”
他摘下近視眼鏡，從兜裡掏出了老花眼鏡，仔仔細細的比對著答案。
“BBCAD，CABDD！”
“需要我說慢一點嗎？”
“第一道題選B，第二道題選B，第三道題選C，第四道題……第十道題選D！”
林誠不耐煩的重複道。
去年的高考真題卷，他曾經做過三遍。
一遍又一遍，一遍又一遍，這特麼就叫三遍。
印象太深刻了！
幾乎在看到試卷的第一眼，他就想起了所有答案。
郭立春戴著老花眼鏡，嘴角的肌肉，突突突的抽動。
胸口像是憋著一口氣，都快要憋出內傷了。
對了！
全答對了！
這張試卷才發下去沒幾分鐘，學校裡也是第一次印刷，他作為教導主任，才能第一時間拿到手。
更離譜的是，林誠剛才明明都睡著了。
這迷迷糊糊的，才醒過來，居然這麼快就把十道選擇題做完了。
這都不是什麼成績好不好的問題了。
如果不是這些試卷，是他親自印刷，親自拿來的，他都甚至懷疑，這傢伙是不是提前偷看了參考答案。
“咳咳……基本都答對了啊！”
“林誠，你這歷史，學得還是可以的。”
“不過嘛，還是有一個錯誤，最後一道題目，不是選D，是選B。”
“這就是過於自信的下場了，你答題太快了，太自以為是了，明明可以做對的題目，都給做錯了。”
“我一直跟你們說，考試要細心，要細心。林誠就是做題不細心，錯一道，6分沒了啊！”
郭立春扶了扶老花眼鏡，好不容易找到一題答錯，總算是扳回一城了。
“老師，你再把第十題好好看一遍。”
“題目說的是，1902年-1906年，京師大學堂師範館只有學生512人，其中舉人62人、貢生48人、生員232人，監生84人。”
“關鍵點不是京師大學堂，而是明明都已經改革了，裡面的學生卻仍然是以前的科舉制度。”
“所以，這道題應該選D，這表明了教育制度處於轉型時期！”
林誠淡淡說道。
這道題目的參考答案，是印錯的。
當年的郭立春，在講完試卷的三天後，才發現這個問題，所以又讓大家把試卷做了兩遍，加強記憶。
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“這……”
“B是新式學堂得到普及，D是教育制度處於轉型時期。”
郭立春仔細看著兩個選項，臉上的表情變得越發尷尬。
“咳咳……林誠看題很仔細啊，大家要向他學習。”
“高考做題目，就是要像他一樣，又好又快，又快又好。”
“知道了嗎？”
郭立春乾咳兩聲，轉移話題，就當無事發生。