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108:這學識,未免太淵博了?

李堅沉乾笑了兩聲。

面對校長的這句話,實在無法回答。

畢竟——

劉譯可是自己請回學校的。

如果現在通知人家,不用做演講了。

那麼,劉譯的心裡面會怎麼想呢?

這不是耍人嗎?

李堅成的嘴角微微抽搐,雙目直視校長。

“為什麼?”

校長的目光,從窗外學生的身上,落在了李堅成身上。

他緩緩轉身,手中端著一個陶瓷水杯,透過厚重的眼鏡片,看著李堅成。

“李主任,我今天早上思來想去,還是認為劉譯不合適。”

李堅成看著校長雙目,等待著他的下一句話。

校長將陶瓷水杯,緩緩落在桌面上,發出“砰”的小聲。

“李主任,劉譯在高中的時候,學習並不好,對嗎?”

李堅成點點頭。

“沒錯!”

“他現在別說在你們班,就算是放眼整個一二屆,也是最有成就的學生了,對嗎?”

李主任眼珠子一轉,想了幾秒。

“應該是的。”

“那麼,劉譯在高中的時候成績不好,現在有了這麼大的成就。

那學生會怎麼想?”

李主任道:“您的意思是?”

校長道:“學生回想,分數也許和未來的生活沒有關係。一旦學生有了這樣的想法,高考,還能考出來好成績嗎?

例如現在的劉譯,就是一個典範。”

李主任微微一笑。

“可是,校長......

當初在選擇高考動員的演講,是咱們共同選擇的啊!

為什麼現在,劉譯都回來了,您又臨時變卦呢?”

校長掌心對著李堅成一亮,示意他不要繼續說下去了。

“當時的情況是當時的情況,當時是我沒有瞭解清楚。現在我瞭解清楚了,所以我認為劉譯不合適。

趁著現在,高考動員大會還沒有開始,重新換人也來得及。”

李堅成笑了一下。

“校長,我的想法和您恰恰相反。”

校長點了點頭,指著面前的辦公椅。

“李主任,你先坐吧。”

於是,李堅成坐在了椅子上。

校長看著李堅成,“你說說你的想法。”

李堅成道:“我從兩個方面說吧。

這次的高考動員大會,不只是為了學生,還有上面的人。

首先,上面的人看見劉譯之後會怎麼想?”

李堅成繼續補充:“他們回想,劉譯成績不好,卻成為了歌星。

不正是能夠說明,咱們學校現在響應了上面的任務:德、智、體、美、勞全面發展嗎?”

校長輕輕點頭。

“你繼續說。”

李堅成道:“咱們再說說學生的方面。”

補充道:“已經到了這個節骨眼上,就剩下三天時間就高考了,你還指望著有學生,能逆天改命?

完全不可能了!

憑藉著我這麼多年的教學經驗,現在學生的分數,就是四次模擬考試的平均分,就在這之間。

最多相差二三十分。

也就是說,所有的分數,該定型的已經定型了。”

校長看著李堅成,等待他的下一句話。

李堅成又道:“咱們現在的目的,不是讓學生繼續學習,主要是能夠讓學生能夠放鬆自己,用更好的心態去面對高考。

這才是當前的主要工作。”

校長看著眼前棗紅色的辦公桌,沉思片刻,輕輕點頭。

若有所思道:“是的,你說的沒錯。”

“可是,也不能讓學生太過於放鬆了吧?”

李堅成從校長的語氣中聽得出來。

合著自己說這麼多,校長壓根就沒有聽進去。

往往這種時候,只有一種原因。

那就是校長找到了更好的人選,比劉譯更好的人選!

李堅成恍然大悟一般,瞬間抬頭,看著校長。

輕聲問道:“那您......現在是不是有了更好的人員?”

校長也沒有絲毫的迴避,他向來就是這種人,有話就直說,絕不打馬虎眼。

“是的!”

李堅成也沒有問這個人是誰。

不論是誰,劉譯是自己請回來的,現在讓他再回去。

面子上根本掛不住。

他現在的目的之後一個——

和原先的計劃一樣,不變!

於是,李堅成道:“您所考慮這些問題,我會和劉譯說清楚,而且......”

校長抬頭,看著李堅成。

“而且什麼?”

“而且,您都沒有和劉譯聊過,您怎麼知道劉譯就不行?

現在的劉譯,已經不是當初的那個劉譯了。

不如這樣,我把劉譯叫過來,您和他聊一下,如果覺得可以,那就繼續讓他做演講。

如果不行,那您就給他好好的解釋一下,也不要讓人家感覺白跑一趟。

畢竟,現在的劉譯好歹也算是歌星,他的排期也是好不容易,才給我擠出來的。”

校長想了一下。

大老遠的將劉譯叫回來,確實是自己學校的不對。

如果不給他一個解釋,怎麼也說不過去?

校長道:“那好吧。”

李堅成從口袋中掏出了手機,撥通了劉譯的電話。

“劉譯,你來一下行知樓二樓,校長辦公室。”

.......

“嗯嗯,就現在。”

......

“好的,掛了。”

劉譯還在高三一班的教室門口,高三一班就在樓梯口。

他正在和餘飛,在樓梯口聊著以前的事情。

這時候的劉譯風輕雲淡地結束通話電話。

“李主任那邊找我有事,我過去一趟。”

說罷了之後,雙手拄在膝蓋上,緩緩起身。

對於昌寧一中,劉譯還是比較熟悉的,畢竟在這裡度過了三年。

他下了教學樓,走到了校門口正中間的那棟樓,外表皮是紅色的。

在紅色的牆體上,掛了三個金色的大字。

——“行知樓”

劉譯邊看著手機,邊往二樓走去。

他看手機,主要是看銀行卡的餘額。

一開始“1”開頭的,他就放心了,又將手機裝進了口袋中。

心中在盤算:目前刷掉六十萬空調費用,是遊刃有餘的。

來到二樓,他走到了校長辦公室門口。

記得上一次,還是因為打架的事情,來到校長辦公室。

一轉眼,許多年過去了。打架的那個劉譯已經成為了過去。

現在的劉譯是為母校做貢獻的劉譯。時隔多年,再次進入校長辦公室,別有另外一番風味。

“噹噹當——”

“進!”

在得到校長的允許後,他緩緩推開辦公室棗紅色的門。

“校長好!李主任好!”

劉譯微笑著點頭,對兩人打了一個招呼。

校長起身迎接,臉上充滿悅色。

“想不到這麼多年過去了,我們昌寧一中,也能培養出明星啊!”

說罷之後,校長託著劉譯的後背,走進了辦公室的沙發會客區域。

“我去給你倒杯水。”

劉譯立馬起身。

“校長,不用了,咱們先把事情辦完吧?”

劉譯所謂的事情,便是為學校捐贈空調的事情。

而校長所認為的事情,卻是下午高考動員大會。

校長道:“不急這喝口水的時間吧?”

於是,在飲水機上接了一杯水後,遞給了劉譯。

然後,校長再次坐在了自己的座位上。

忽然,他喜悅的表情一沉,臉上掛滿了遺憾。

但是,他的語氣卻是非常直接。

“劉譯,這件事情......我想了一下,感覺你還是不太合適。

而且,我們打算讓別人去做,要不,你就先不要操心這件事情了。”

劉譯頓時一愣。

心想:從來只聽說過吃飯要排隊,卻沒有想到,這捐贈東西,也要排隊啊!

劉譯笑問道:“校長,這件事情,應該不差我一個吧?我也只是想要給母校做作貢獻。”

校長笑看著劉譯,擺了擺手。

“沒關係的劉譯,想要給學校做貢獻,下次有的是機會。”

劉譯暗想:這個錢,我還花不出去了?真的是奇怪!

他無奈談了一口氣,“哎!”

沒有想到捐東西還要拍著隊?現在的昌寧一中這麼富裕了嗎?

說道:“那行吧,如果有人捐贈,我就等下次了。”

劉譯話音剛落,校長眉頭一緊。

“捐贈?什麼捐贈?”

劉譯也眉頭一緊,不過他的“緊”是因為有些蒙圈了。

“不是,剛擦不是您說的,讓我下次再給學下做貢獻,暫時不要我的捐贈嗎?”

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按理說,別人贈予東西,總是要客氣一下。

可是校長這人,向來直接慣了。

他現在竟然直接說道:“我沒說啊!”

劉譯看著李堅成。

李堅成恍然大悟,他一拍桌子,“啪”的一聲。

“這件事情我倒是忘記給校長說了。”

校長盯著李堅成,心中萬分焦急,等待著他解釋“捐贈”這個事情。

李堅成對校長道:“是這樣的,劉譯打算給咱們學校捐贈一批空調,所有學生的教室,還有老師的辦公室。

對了,還有所有學生宿舍,全部都要安裝。”

校長就這樣聽著李堅成的話,越往後說,他的眼睛睜的越大。

當最後李堅成說道“學生宿舍”的時候。

就算是一個傻子,都能從校長眼睛中看出來那種發光。

校長心中暗想:我的天!這一共該花多少錢啊!

每一年,學校中暑的人不少。

可是他們這個小鎮上的學校,哪裡能採購的起空調,只能用風扇。

天氣不是太熱還好,天氣熱了,風扇吹出的都是熱風。

學生心頭煩躁,又怎麼能學習的好?

現在,有了劉譯的這一批空調,所有的事情,都解決了!

劉譯彷彿能讀懂校長心中所想,就在他發愣的時候,劉譯開口了。

“校長,我大概算了一下,一共是六十萬,但是......”

劉譯的話還沒有說完,校長瞬間臉色大喜,登時從座位上起身。

他立刻走到了劉譯的身邊,伸出雙手與劉譯相握手。

話鋒一轉。

“劉譯啊,真的是太感謝你了。”

“這都是為母校應該做的。”劉譯道:“我剛才的話還沒有說完。”

校長正視劉譯雙目。

“你說!”

劉譯道:“除了這六十萬,我再留下十萬,用於安裝費,以及日後的清洗,加氟。”

現在的空調都有保修,維修方面劉譯也就沒有考慮。

校長聽了這話,心中更加愉悅。

他感覺,他這一輩子有三天是最開心的。

結婚那天,當校長那天,還有一天,也許就是現在這個時候了!

劉譯道:“當然了,我可能沒有時間採購,所以,就看能不能麻煩學校的後勤主任了。”

劉譯這句話說的非常客氣。

明明自己是捐贈者,卻還要懇求校長處理採購問題。

這是因為,他本就是一個尊敬老師的人。

校長這時候,還在握著劉譯的手,久久沒有鬆開。

“這是自然,這是自然!”

“那就太感謝您了!”

劉譯說完這句話,重重地握了握校長手,便趁機抽走了。

他又問道:“對了,剛才您說的事情,難道不是這件事情嗎?”

校長臉色頓時尷尬了。

剛才,他明明想說:“是高三學生動員的事情,不需要你的演講了。”

可是,現在這句話無論如何,都說不出口。

臺詞就在嘴邊,卻念不出來!

他的嘴角微微抽搐,原本的那句話,被吞進了腹中。

校長畢竟是校長,即便是劉譯給學校捐贈了,他也要試探一下劉譯的真實水平。

畢竟——

這是學生們一生的命運啊!

於是,校長問道:“劉譯,下午的演講,你準備講什麼內容?”

劉譯與校長做了簡單的交流。

校長邊聽,邊連連點頭。

最終——

校長說道:“你這麼多年,閱歷真的是太豐富了!簡直就是一個勵志故事啊!你的這個故事,一定能感染學生。”

再往後,校長又與他聊了許多其他方面的事情。

從天文地理,一直聊到了人文歷史。

劉譯的系統,本就是一個全能的系統。

他透過自己的系統,儲備了許多豐富的知識。

所以,和校長聊天的過程中,可謂是侃侃而談。

劉譯邊表達自己的觀點,校長邊覺得驚訝。

最終,校長給劉譯來了一個評價。

“真的是士別三日,當刮目相待啊!

劉譯,你現在的知識儲備量,完全可以來咱們昌寧一中當老師了!”

說罷後,校長又擺了擺手。

“不!不只是當老師,就算是我這個校長的知識,現在也不如你了。”

要說現在最開心的人,並不是劉譯,也並不是校長。

而是李堅成!

畢竟劉譯是自己的學生。

學生有這麼大的成就,當老師的,能不開心嗎?

李堅成在一旁聽著,他忽然感覺,這個世界多美妙,也多麼神奇。

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