勝負已分，歷史從此改寫，眾人就是再不願意也不得不向老兵和教官以及魯大美女三人恭喜，面上倒也頗為熱鬧。
馬大成最後一個上前，恭喜過後拉著老兵走到一邊，沉吟道：“老夥計，這少年頗為不俗，我有意讓他跳級，直接上三年級，上研究生預讀班，如此一來，將來成為極道強者的機會和時間都會大大縮短，你意下如何？”
馬大成言簡意賅，三言兩語便已表明態度。
他是真的意動了。哪怕他是副校長，心性如此傑出的個弟子，也實在是少見。
那少年屢有石破天驚的表現，心性和武技如此出色，又具備如此強的大局關和直面生死的驚豔表現，當真是他生平罕見。
哪怕他閱人無數，也由不得不動心。
老兵一聽那個“老夥計”三字，就微微皺眉，這傢伙當年也曾也自己一道出生入死，是一條漢子，但是自從安逸多年，尤其是當上了常務副校長之後，早已不復當年的謙遜，對待老兵他們這些老人，也以教學理念不同為由，多有排擠。
此時老兵一聽這稱呼，整個人雞皮疙瘩就起來了，但這傢伙是常務副校長，手握實權，說的又是冠冕堂皇的道理，如此不要臉的話也能說得堂堂正正？
不過，若是明面上直接拒絕就相當於撕破臉了：
“馬校長，我十年來可只招了這一名‘走後門’的弟子，那是要當真傳嫡傳來培養的。”
真傳嫡傳就相當於親傳弟子，在修真傳統之中，比兒女都要親的存在。
不等馬大成再說話，老兵淡道：“不瞞你說，這小子不僅是我們學校的學生，還是星海大學的特選生，若是跳級，恐怕反會打亂他的計劃，不如順其自然。”
“星海大學，就憑他們四大，也敢與我們搶生源？”馬大成錯愕。
“不，是那小子自己的主意，我也是費盡了心機才將之從星海大學的手裡搶過來的，所以真不能拔苗助長。”老兵坦然說道。
“魯氏姐妹兩人的家長與我是舊交，她們姐妹與這小子也是有舊，這才到我們學校的，所以他的去留咱們不能太隨意了。”
還有這層關係？魯大師雖然仍是天人法相級別的修士，但是他在煉器界的名頭使得他在修真界的份量一點不比一名大天人法相的大宗師就低了。
馬大成也不願意隨意惹得魯大師不高興，他點點頭，但他仍是不死心的追問：“真的不能跳級？”
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其實所為謂的跳級云云，實際上就是要老兵將這個學生讓給他，老兵當然不可能允許這種事情發生，堅定的搖搖頭：
“你別以為他的天資有多好，他現在的成就都是後天努力的結果，其實他的靈根成長度才60多，不是什麼天才。”
這話使得馬大成想起小方的檔案，他苦笑著用力拍拍老兵的肩頭：“錯失良才，把他留在一年級，浪費了，可惜，可惜。”
原本這件事情就這麼算了，但是正式入學前的最後一道手續卻是又使得這件事平添了無窮的變數。
跟所有學校一樣，入學前最後一道手續就是測試靈根，嚴格的說來，劍校是最不重視靈根的學校了，但也不能免俗。
劍校不愧是聯邦之中隱藏得最深的學校，底蘊之深厚是其他學校無法企及的，手段之神奇完善根本就不是一般學校，那怕是四大名校也無法達到了。
就拿先前的“新生入學歡迎儀式”來說，所有人都見到小方已經被備淋淋的開膛破肚了，但是一旦時間結束，整個人，不，是他們這批整個參戰的新生，全都完好無損的整整齊齊出現在操場之上，其手段之神奇，不得不讓人為之歎服。
而現在測試靈根也是如此，所使用的靈根測試儀根本就是小方聞所示聞，排在他之前的幾名新生只要把手放進一個環狀的光圈之內，與之對接的儀器就會將其身體裡的所有靈根數量，成長情況，分佈情況，適合什麼樣的功法，什麼樣的劍訣都羅列得一清二楚，精確到小數點之後9位小數，當真是纖毫畢現。
“李如虎，上前來，輪到你了。”
李如虎現在可是名人，他領導的“五錢倉庫保衛戰”，破了學校的紀錄，可謂是一戰成名，所有人都在關注他的一舉一動。
一年級有六個班，各班主任就站在測試儀的邊上虎視眈眈，一見到有好苗子就擼胳膊挽袖不顧顏面搶了上來。
班級的表現可是直接與班主任的福利待遇和修煉資源掛鉤的，開玩笑，此時不爭更待何時？
什麼見鬼的謙讓平和，為什麼人師表一類的，待得挑選新生過後再修不遲！