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26、教學方式(六)

老頭兩隻眼睛不停地閃爍著燦爛星光盯著狄林,“你是海德因的學生?”

狄林點點頭。

老頭突然站起身,轉頭燦爛地望著海德因,“讓給我吧?”

海德因想也不想地回答:“做夢。”

“我用我最新發明的魔法陣跟你換!”

“剛剛好像有人承認他魔法天賦爛得要命。”海德因施施然道,“我為什麼要一個魔法天賦爛得要命的人的魔法陣?”

老頭眼睛在房間裡轉一圈,忍痛道:“我用我的畫跟你換!”

海德因朝狄林比了比手勢,“有什麼話想說快說。”

狄林見老頭依然“深情”地望著海德因,不由遲疑了下。

“還是你想和這裡畫做等價交換?”海德因挑眉。

“您能告訴我,為什麼不能解開索索的封印嗎?”狄林迅速問道。

老頭見海德因對自己的懇求不為所動,鬱悶地坐回那把老舊的椅子上,“因為他的元素感知太強了。”

狄林一怔,“太強?難道這不是好事嗎?”

索索也驚訝地看著他。

老頭道:“嗯,本來是一件好事的,但是沒處理好,就變成了壞事。”

狄林和索索都是一臉茫然。

老頭道:“你知道為什麼聖院招生標準,最低十三歲嗎?”

狄林搖頭。

“因為太小的孩子根本不懂得魔法的危險性。”老頭伸出手指,在面前那幅畫上輕輕地摩挲著,“魔法,是武器。非常危險的武器。”

這點狄林承認。比起傷害的範圍和嚴重性,刀劍和魔法並不在一個等級上。

“所以太小的孩子擁有太強的元素感知,就很可能會反過來被元素所利用。”老頭看著索索,眼中閃過一道奇異的光。

狄林皺眉道:“元素並沒有意識。”

“元素沒有,但元素精靈有。”

狄林吃驚道:“難道索索能夠驅使元素精靈?”

老頭道:“而且是個脾氣極端暴戾的元素精靈。”

狄林眨了眨眼睛,迅速將獲得資訊在腦海中彙總分析,“難道說,如果解開咒語,索索會被那個元素精靈控制?”

“不知道會不會被控制,但絕對會造成不小的麻煩。”老頭說著,還嘆了口氣。

海德因道:“你似乎遇到過這場麻煩。”

老頭撇撇嘴角,“不然你以為我為什麼會封印他?”

索索小心翼翼地問道:“我造成過什麼麻煩?”

狄林皺著眉頭,似乎想起什麼,喃喃道:“我聽說具蘭皇宮……曾經大規模修繕過。”具蘭存在這麼久,修繕皇宮什麼都很正常。他之所以記得這麼清楚,是因為他父親提起這件事的時候,表情有點古怪。而且大規模三個字就好像在暗示皇宮已經不能正常居住。

海德因和老頭的目光都落在索索身上。

海德因突然勾起嘴角道:“有意思。”

老頭瞥了他一眼,“你想收他當學生?”

狄林和索索都眼巴巴地看著他。如果海德因願意收索索為學生,那麼他們就可以在一起上課了。

海德因沒有正面回答,“你的導師是柴福昂。”

索索眼中的光亮迅速黯淡下去。

狄林還想說什麼,就被老頭拉著鑑賞他的其他畫作。

狄林出身貴族,對畫作也算有一定鑑賞力。但是隨著老頭的介紹,他發現自己能運用的詞彙越來越少。就在他窘迫之際,海德因起身告辭。

他忙不迭地拉著索索跟上。

老頭看著慢慢下梯子,意猶未盡地趴在地板上,對他叫道:“記得常來。我每天都能完成一幅新畫的。”

狄林回頭衝他微笑,但腳下的步子卻越走越快。

出了員工宿舍,海德因就丟下他們,回自己的住所。

狄林只好和索索一起回宿舍。

索索見狄林悶悶不樂,便道:“其實我對魔法沒什麼興趣的。不學也沒關係。”

狄林道:“我不想你在這裡浪費時間。”

“其實也不算浪費時間,西羅每天都會讓我做很多事情。”

“西羅?”狄林猛然收住腳步,震驚地盯著他。

索索扁著嘴巴,不敢直視他的目光,“嗯。導師讓他指導我。”

狄林緊張道:“那他有沒有找你的麻煩?”

“還沒有。”

還沒有的意思就是認定他會有,但還沒來得及施展嗎?

狄林皺起眉,“他指導你什麼?”

索索想了想道:“幫他翻書。”

“還有?”

“抄書。”

狄林的聲音越來越沉,“還有?”

“呃,偶爾還要煮咖啡……”他看狄林的臉色差不多和校服一個顏色,連忙道,“都是很輕鬆的。”

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狄林深吸了口氣道:“我帶你去找麥克瑞斯導師。”

索索不明所以地看著他。

“我幫你申請換導師。”狄林說著,就轉身準備去找導師的宿舍,但他還沒有邁步,就聽索索在他身後小聲道:“我不要。”

狄林僵住。

這是他和索索認識這麼就,他第一次正面拒絕自己的提議。

索索似乎也被自己脫口而出的話驚住了,半天才繼續道:“反正我不能使用魔法,換哪個老師都是一樣的。”

狄林轉頭看他。

索索抬起頭,圓圓的眼睛笑成兩個月牙,“只要狄林變成十階大魔法師,就能保護我了。反正我以後住在你的隔壁,有什麼事情叫你很方便的。”

……

狄林回身摸摸他的頭髮。

索索笑得越發不見眼睛。

“我保護你,那你的妻子誰保護?”狄林似笑非笑地問。

索索愣了下,“妻子?”

“嗯。”

索索很認真地思索起來,“那,狄林一起保護吧。反正她以後和我住在一起,和你也是鄰居,保護起來也很方便的。”

“……”狄林想,他必須要學好魔法,因為要保護的家族太龐大了。

雖然最終沒有幫索索換導師,但狄林還是囑咐索索有空儘量和寧亞在一起,離西羅遠一點。他自己則更加拼命地學習。

海德因見他對火元素的感知始終難以再近一步,便轉向了木元素的學習。

這種學習方式倒不危險,但是枯燥得很。

狄林一天下來,就是對著一棵樹,不停地看。睜著眼睛看,閉著眼睛用腦看,看到最後,做夢都夢到自己變成了一棵樹,但還是不知道木元素究竟是什麼樣子。

問海德因,得到的回答是繼續。

他想來想去,認識的人中只有阿里迪是休息木系魔法的,便主動去問他。

阿里迪雖然一直對狄林抱著敵意,但是難得有人來向他請教木系魔法,虛榮心得到了大大的滿足,所以拿腔作調地揶揄了他幾句,便解釋起來。

“木元素和土元素一樣,是固定地擁擠在一起的。不像火元素和水元素,是分佈在空氣中的。”阿里迪說的,其實是常識。但是狄林在來聖院之前就被測出對水元素有極強的感知,所以一直下功夫學習水元素,從來沒有關注過這方面的知識。

“所以它們比火元素和水元素更容易被感應。”阿里迪說了這句,覺得好像有點貶低自己,急忙補充道,“當然,學好木系魔法和土系魔法,也能成為非常非常厲害的魔法師!”

狄林微笑道:“這是當然的。”

阿里迪見他態度良好,又接下去道:“木系元素很願意親近人,尤其是弱者。咳,我的意思是說,總之要對它親切點,溫柔點,它就會理你了。”他覺得自己越說越不對勁,怎麼好像又在貶低自己?於是扯開話題道:“你不是水系魔法的嗎?為什麼問木系?”

狄林道:“這是作業。”

“作業?”阿里迪伸長耳朵,“什麼作業?”其實他是很羨慕狄林被海德因一對一教學的,因為美蓮娜經常神出鬼沒,每次出現都是草草指點幾句,讓他們自己領悟,隨即又不見蹤影了。

聽說很多聖院導師都是這個樣子。沒辦法,帶出畢業生是他們的本分,所以對於晉升沒什麼幫助。只有在魔法研究上有所建樹,才能讓他們更快地升職加薪。

狄林毫不耐煩地繼續回答,“家庭作業。”

阿里迪不耐煩了,“你就不能主動說完整嗎?”

狄林只好再補充地完整些,“導師佈置的家庭作業。”

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