第二天一早，當蘇加德醒過來時，他就聽到了格蘭芬多休息室傳來了一種古怪的機械音，“要準備上課了，包月的一年級同學請舉起你們的魔杖，跟好……”
蘇加德下樓一看，發現一個有六個螺旋槳的無人正機閃動著紅光，上上下下地飛著。
只不過與正常的無人機相比，這個無人機似乎裝飾上有些古怪，大量的沒用的東西被裝了上去，看起來像是用古怪的東西拼起來的一樣。
這正是蘇加德昨天夜裡和雙胞胎一起製作出來的東西，雙胞胎很努力地回憶了自己一年級的時候上課時所遇到的各種麻煩，由蘇加德設計，雙胞胎出手製作了這麼一個帶路無人機。
這帶路無人機除了有指路的功能以外，還可以在記憶樓梯轉變的時機，還有著運人拉索之類的能力，可以幫著一年級的新生，在指定的時間裡趕到上課的地點。
做好之後，蘇加德他們連實驗都沒有實驗一下，就在一年級的新生那裡進行推銷，以一次10個銅納特，包月一月一個銀可西的價格進行推銷。
保證可以讓一年級的新生在指定的時間趕到各自的教室。
當然除了這個以外，雙胞胎還準備製作土豪專門版，與小土豪專門包月版，給那些起得晚的一年級新生來用，做到單獨帶路，單獨收費。
至於二年級的學生，對於整個學校都已經很熟悉了，就沒有必要用這些東西了。
雙胞胎都已經打算好了，這種東西只要製作一次，就可以長期使用，等他們畢業之後，還可以留在學院裡面給下一屆的學弟學妹們用，可以說是財源滾滾，擋都擋不住。
所以他們對於提供這個方案的蘇加德是相當的客氣，直接就把蘇加德當成了一個財神來看。
對於蘇加德提出的問題，他們也願意認真地解答，當聽說蘇加德想要一個可以供他自己使用的實驗室的時候，他們馬上就提出了一個地方。
當然他們並沒有說出那間有求必應屋，那個屋子現在雙胞胎還沒有找到，他們知道在四樓那邊有一個房間，平時並沒有什麼人過去，而且那裡也足夠大。
蘇加德跟著雙胞胎跑過去看了一眼，發現那裡算是不錯，最少安靜也沒有什麼人經過，只要佈下一個法陣，處理的乾淨一點，也不會有人注意到蘇加德在這裡研究什麼，最合適他這樣的人了。
於是蘇加德就例了一個清單出來，請雙胞胎幫自己去買一些東西，準備進行下一步的實驗。
當然蘇加德可沒有改變霍格沃茨的打算，他只是想要留下一些自己的東西，並且增長一下自己的知識，最後他在今年還有一個機會，那就是捕捉一點伏地魔的靈魂碎片。
蘇加德並不打算等明年日記本出來了之後再開始研究魂器的制作方法，對於靈魂控制到了他這種水平，只要能抓到伏地魔的一點靈魂碎片，就足夠推演出很多東西來。
今年他先打好基礎，明年他就可以仿著日記本做出一個魂器，到那個時候，他研究的進度就會提升許多。
帶著這樣的想法，蘇加德準備先把自己的實驗室給建起來，先做一些基礎的實驗，畢竟他的靈魂全部都在命匣裡，並不是想切就可以切的，他需要拿一些東西進行實驗。
而現在就在一個很明確的研究方向，霍格沃茨的那些幽靈與畫，蘇加德感覺到他們全部都是靈魂轉化的成果，只是蘇加德需要研究一下，他們轉化的過程。
幽靈什麼的就不說了，蘇加德製作了不知道多少，他只是感覺這裡的幽靈更像是地縛靈，全部被困在了城堡裡面，卻有著自己的想法，像是活人一樣。
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這算得上是一種不錯的選擇，但對於戰力並沒有太大的影響，與正常的幽靈相比有好有壞，只能算是一個提點。
但是畫像就不一樣了，蘇加德發現在魔法世界，不止畫像裡面的人物會動，像是什麼照片裡面的一切也是如此。
而且每個照片裡面還都有一點靈魂碎片的味道，只不過那種感覺太淡了，如果不是蘇加德本身是半巫妖，根本就感覺不出來。
所以蘇加德很有理由懷疑，魂器就是畫像這種方法的強化版或是魔改版，就算不是這裡面也有一些相似的地方，在有空閒的時候，蘇加德是可以研究一下，看看有沒有新得思路的。
反正蘇加德有著一堆一堆的想法，幾乎每天他下課之後，就會跑到圖書館去，翻看著自己可以借到的圖書。
同時對於系統的課程，蘇加德也沒有放鬆，他的思路往往與一般人不一樣，從正常的講解中，他總是能來來回回找到一些不一樣的東西。
而他的一些想法，還是巫師們從來都沒有想過的，像比如變形課上，蘇加德就提出了是否變形後的東西就帶有魔力。
對於這一點，就別麥格教授也沒有辦法回答，她很想說不是，但又舉不出例子來，而蘇加德已經在尋找可以把死物變成活物的高年級同學做幫手，準備玩一個大的。
就在入學第四周的時候，蘇加德把在火車上認識的那幾個朋友都叫到了他的實驗室裡來。
赫敏提前過來的，她還有些抱怨地說道：“你上課能不能回答一些問題，每次都讓我來回答。”
“我不是不想，而是不能，因為我一講，就會從很多方面進行舉例，這是研究生的一些習慣，可能一點就會講上一節課，對於教授來說是件好事，但是對於普通的同學來說，這是浪費他們時間，你等等，我這邊事情快處理好了。”
蘇加德一面處理著手中的東西，一面向赫敏解釋著。
這時其他的幾個朋友都過來了，他們看到了蘇加德手中的那件東西。
那是一隻小甲蟲，不過在場的眾人都是學過變形術的，都看的出來，那只小甲蟲是由紐扣變成的。
蘇加德舉著小甲蟲說了一句，“這個就是我最近研究的成果。”