此刻, 那些爭先恐後的湧入到蘇若身體裡邊的靈力，卻跟蘇若平時修煉時感知到的不一樣。正常情況下, 空氣中的靈力屬性, 基本分為金, 木，水，火，土這五行。對應起來的顏色，也跟這五行在自然界呈現出來的顏色相差無幾。
可此刻湧入到蘇若身體裡邊的那些，卻是一顆一顆散發著白色光芒的光粒。那些光粒有明有暗，有大有小......
修煉的時候，整個人是完全沉浸在其中的。所以一般情況下，修煉中的蘇若是很難感知周遭所發生的一切的。除非，發生某種特別大的變化。
就比如說，現在這種情況。
要說那些光點是靈力吧，卻又跟她認知的五行靈力相差甚大。可要說它們不是靈力的話, 卻在進入身體後，自動化成一團不帶任何屬性的靈力, 凝聚在蘇若的丹田裡。
蘇若在修仙界修煉多年，卻還是第一次碰見這樣的事情。
以至於修煉到一半，蘇若不得不暫停了修煉，睜開眼睛盤腿坐在床上，一臉的若有所思。
這到底是怎麼回事呢？
想啊想，一直從天黑想到了天亮。宿舍裡邊, 漸漸的也有了動靜。
是有人在這時候起床了。
聽到動靜後，蘇若拿起手裡看了下時間，這會已經是第二天早上六點了。
一中作為他們s市市教育局直屬的重點學校，在學習這一塊的抓的很嚴的。除開昨天報名的第一天是不上課之外，後面的從今天開始，就正式進入到平時的上課階段了。
每天早上六點半要出早勤，做廣播體操舒展四肢。解散後，在七點之前必須進入教室，開始上自習課。
也就是說，蘇若現在必須在半小時之內收拾好自己，並且趕到操場上去。
苦想一夜無果，時間又快到該去出早勤的點了，蘇若也只能暫時先將這個問題給壓下。不過雖然沒有弄清楚裡邊的究竟，但是經過了一晚上的修煉，帶來的效果還是喜人的。她這一次靈力依舊增長了不少，甚至不必在酒店那邊修煉的少了。蘇若只覺得整個人神清氣爽，渾身都透著一股子輕松感。
換好衣服收拾妥當床上後，蘇若掀開簾子，輕輕一躍，整個人就輕飄飄的從上鋪穩穩當當的落在了地上了。
一個剛才擠好牙膏，含在嘴裡胡亂的刷著牙，正準備去衛生間洗漱的女生看到這一幕，驚訝的把嘴裡邊的牙刷都給掉到地上去了。那張得大大的嘴巴裡，滿是白色的牙膏泡沫。嘴角還有一行，從嘴裡邊流出來的白色的泡沫痕跡。
蘇若指了指她的嘴角，提醒了一下她。
女生反應過來後，撿起地上的牙刷，緋紅著一張臉衝進了衛生間裡。
許久沒有見到這麼生動有趣的一幕了，勾得蘇若嘴角忍不住掛起了一抹淺笑。
女生“啊”的尖叫了一聲，趕緊衝進衛生間裡邊去了。而伴隨著她這麼一聲尖叫，宿舍裡其他的人全都醒來了。不一會兒，各個角落都響起了悉悉索索的聲音。
蘇若拿了自己的東西，也進了衛生間。
這會那個女生，已經將自己嘴裡的牙膏沫給收拾乾淨了，正在洗臉見者蘇若進來了，手裡邊的動作一停，三兩步就奔到了蘇若的面前，用一雙亮晶晶的眼睛看著她，“你好，你剛剛跳下來的那個動作，是功夫嗎？”問這話的時候，蘇若甚至還從她的眼睛裡，看到了一股......狂熱？
蘇若楞了下，然後認真的回答她，“不是。”那只不過是修煉過後，人的身體經過靈力的改造之後，帶來的最簡單的一種改變罷了。跟術法無關，跟所謂的功夫就更沒有讓任何的關係了。
“啊？這還不算是功夫啊？”女生顯得很是驚訝，“不過我還是覺得你好厲害！”
蘇若笑了下，開始收拾自己，沒再繼續和她說話了。
女生並沒有就此離開，而是繼續站在蘇若身邊，十分熱情的對著蘇若說，“我叫李子琪，我家人都叫琪琪。我知道你的，你叫蘇若，你可厲害了！昨晚上我看了一晚上關於你的節目，因為實在是太喜歡你啦，我還去微博上搜關於你的資訊.....沒想到一早上起來，我居然見到了活著......啊不，是現實的你！”
李子琪家條件不差，或者說，就讀一中的十四班的大多數學生的家庭條件都不差。哪怕是在沒wifi的宿舍裡，人家照樣可以開著流量偷偷的追著劇。
對著蘇若吧啦吧啦就說了一大堆，李子琪大約是見著人家一點反應也沒有，甚至在面對自己的這種迷妹一樣的口氣時，還隱隱透露著不解。，她似乎想到了什麼，“你不會還不知道你自己現在有多火吧？你別動，你在這裡等我一會啊......”說完，趕緊跑回去拿了自己的手機過來，“給你看看這個......”
蘇若一低頭，就看到了手機上的影片。
原來，是她暑假參加的那檔綜藝節目，在昨晚上終於開播了。
跟上輩子完全不一樣的是，這輩子這檔節目的剪輯，非但沒有可著去黑蘇若，以達到像觀眾呈現出嬌縱任性的城裡娃和堅強懂事的山區少女的一個對比。而是儘可能的把盡頭，放在蘇若那逆天的武力值上面。
最最讓李子琪喜歡的，便是蘇若暴打沈老五和教小孩點穴那兩段。她一說起這個來，整個人都眉飛色舞了起來，“太帥了！真的實在是太帥了！姐妹，你就是我的偶像，是我本命啊！其他什麼愛豆啊，女神啊，統統都一邊去！我發誓，從此以後將沒有人能替代得了你在我心裡的地位了。”
蘇若，“......”至於這麼入迷嗎？
她是真的完全不能理解，不過在對上李子琪那像裝了星星進去而閃閃發光的眼神後，不由得一愣。
這一刻，她似乎在沒有修煉，沒有去感知空氣中的靈力的情況下，再一次看到了昨晚上看到的那種，一閃一閃的百色光點了。
隱約間，蘇若忽然覺得自己可能知道了，那些白色的光點是什麼。
如果沒有猜錯的話，這世間，原本是有神的存在的。就跟蘇若穿越過去的修仙界一樣，曾經在這片天地存在過神，一樣有著排山倒海，翻雲覆雨的神奇手段。只不過，中途不知道出了什麼事情，那些神忽然間全部消失了。隨著神一塊消失的，還有這片天地的絕大部分靈力。
這也就是這片天地，靈力如此匱乏的主要原因。
所以，蘇若要想在有生之年，在這片靈力如此匱乏的地方，修煉出成果，幾乎是不可能實現的一件事情了。
可大衍之數五十，其中四十九，必留一線生機。
這片天地，雖然眾神消失，靈氣就此匱乏。可也正因為這樣，散落在這世間的許許多多的願力和信力，亦無人去爭去搶去奪。
所以，在蘇若踹飛人販子，解救那些被拐兒童後的影片被人傳到了網上，吸引了無數的人去看，從而因此喜歡上她，並且崇拜上她......在酒店裡，蘇若的修煉才會猛的一下子增進不少。
昨晚的情況，便是因為那檔綜藝節目的播出而帶來的吧。
蘇若這一次，可真真算是佔了一個極大的便宜了。
要知道，願力和信力這類東西，即便是在修仙界，那也不是誰隨隨便便就能獲得的。不單單是看修煉者的修為能力，首先還要獲得天道的認可。而天道的認可，則是最難的。
但在這片天地，天道大亂，眾神消失，反倒使得蘇若輕輕鬆鬆的就得到了這些。而且，隱遁起來的天道也不曾見其出來阻攔。只不過蘇若到底不是天道認可的神，所以哪怕她能吸收這些願力和信力，卻依舊沒有所謂的神格。
但蘇若也不那種貪心的人，能吸收這些轉化為修煉的靈力，已經大大的出乎蘇若的預料了。
她很滿足，心情也因此變得格外的好，再看李子琪，眉宇間就多了幾分溫和及包容。畢竟，這位也是眾多給她貢獻喜愛的信力者之一。
蘇若真誠的對著李子琪，道了一聲，“謝謝。你的喜歡，我很高興。”
這一聲“謝謝”直接就把李子琪給整的，整個人呆若木雞的站在原地，好半天都沒能反應過來。然後等她反應過來時，蘇若已經收拾完自己，走出衛生間了。
“啊！”身後，李子琪又大聲尖叫了一聲，然後騰的一下從衛生間裡邊跑了出來，然後就亦步亦趨的跟在蘇若身後，整張臉緋紅緋紅的，雙眼又閃又亮，整個人顯得特別的興奮。
這一跟，直接就從寢室跟到了操場。出完早勤，又跟回了教室。
無奈，兩個人在教室裡坐的位置實在是相隔的太遠了，李子琪只能失落的坐在自己的位置上，用幽怨而又渴望的眼神，朝著蘇若的方向看。
那眼神太過熱烈，也太過赤/裸/裸，蘇若就是想忽視都不行。
好在，七點的早讀課鈴聲一響，班主任就“噠噠噠”的踩著她的高跟鞋，抱著一堆試卷走進了教室。
“同學們，都停一下，咱們今天早讀不自習。都來給我做一份試卷，我給你們摸個點，順便檢查檢查一下你們暑假複習的情況。”
上學第一天的早讀就要面臨著考試，是一種什麼樣的感覺嗯呢？對於十四班的人來講，那不亞於一種精神上的酷刑。
隨著試卷的發下去，班級裡頓時響起一片哀嚎聲。
班主任姓易，叫易芳梅，教的是數學，是一位極具一中典型特色的教師。
此刻，她就站在講臺上，看著下面同學發出痛苦的哀嚎，而面不改色。見叫嚷的過了，就拿著書本敲打講臺，冷冷的說，“好好考試，禁止喧譁！”
是要好好考試。
可蘇若將發下來的試卷翻開完了之後，她沉默了。
以前的蘇若，就不是個成績好的。要不然，她也不至於被分到十四班來。只要是一中的人都知道，十四班是整個高二年級裡邊最差的一個班了。
成績不好再加上蘇若又給穿越到了修仙界，然後在那邊一呆就呆了那麼多年。再度穿回來後，她都還沒翻開過課本呢！
除了能看懂上面的字寫的是什麼，至於其他的，包括題目的意思啊，以及這道題該如何去解答的......
蘇若表示，別問她，問她就是一問三不知。
於是下課鈴聲一響，易芳梅站在講臺上，吩咐大家從最後一個開始，將試卷一張一張的往前面遞，再交到講臺上來時，蘇若嘆了口氣，在空白的試卷上，把自己的名字給寫了上去。
雖然吧，空白卷子註定是零分了，但是這個學習態度，蘇若覺得自己還是要端正好的。
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坐在蘇若前面的是個男生，打從昨天起，就注意到她了。
當時只覺得吧，這女生長得真好看，他忍不住多看了幾眼。並且，對自己坐在人家前面，還挺高興來著。可沒想到的是，這位這麼牛，開學第一次的摸底考試，居然敢交白卷！
他忍不住翻了又翻蘇若遞過來的卷子，確定了蘇若真的除了名字之外，一個字都沒有之後，心裡面對她，只有大寫的服氣了。
而對方反覆翻開試卷，又時不時偷瞄自己的眼神，蘇若怎麼可能察覺不到。只不過是沒有必要去在意罷了，她沒搭理前邊的同學，而是走到講臺旁，拿出隱銀行卡遞到易芳梅的面前。
看到銀行卡，易芳梅差點沒驚得跳起！她憤怒的看著蘇若，喝道，“你這是在幹什麼。”家長呢？必須把家長喊過來！小小年紀，居然敢公開給老師送錢，這還了得了！
面對易芳梅的憤怒，蘇若很是不解。不過她還是誠誠墾墾的對著易芳梅說，“易老師，我基礎不大好，所以能不能麻煩你，幫我把初中至高中的所有科目的課本，全給買一套過來啊？”
“是用來買課本的啊？”易芳梅問。
蘇若點頭，“對，買課本。”
難得學生有上進心，是好事。易芳梅的臉色頓時緩和了，不過，“你要那麼多課本幹嘛？”要真基礎不好，比起買課本，易芳梅覺得，蘇若更加需要的是一個補課老師才對。不過在推薦她去找什麼樣的補課老師之前，作為一個負責任的班主任，易芳梅覺得，還是先把蘇若的試卷抽出來看看，瞭解下情況再說。
卷子是按組按順序收上來的，所以易芳梅很輕易的就找到了蘇若的試卷。可當她看到那張嶄新到上面只留下了一個名字的卷子時，徹底的暴走了！
大吼一句，震動整個教室，“蘇若！”
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