燕七收回目光，覺得這法子還真好。紅傘是起濾光片作用的，陽光透過紅傘，剩下的只有紅光，其餘色光都被過濾排除，於是已幾乎化盡的青紫色淤痕在紅光的照射反襯下就比較容易分辨地顯露了出來。
元昶也笑起來，露出一邊一個虎牙，帶著幾分得意地瞟向燕七，發現小胖子根本沒注意他，木著一張臉也不知正在想啥。
真是個沒勁的蠢丫頭，元昶悻悻地想。
作案手法有了證據，可作案時間仍然難以確定，只能透過對嫌疑人的審問來捕捉蛛絲馬跡，好在嫌犯人選已經有了大致範圍，只待副山長將人員名單拿來，便可即刻展開訊問。
“咦？你們倆怎麼還在這兒？”喬知府終於回過神，眼睛在元昶和燕七臉上來回打量，“都回去吧都回去吧，這兒沒你們事了。”
元昶鼻子裡哼了一聲，嘀咕了一句“過河拆驢”，聲音小，沒人聽見，自也不會有人來糾正他，眼睛瞥著燕七，看這丫頭肯不肯走。
燕七先看了看她大伯，她大伯囑咐了一聲“好好玩”，燕七應著，行禮告辭。
喬知府聽得嘴角又抽：這特麼像個當大伯該說的話嗎？難道不該是好好學麼？好好玩是什麼鬼！你還真把這‘京都第一官學’當成託兒所了啊？！可見不是親閨女終究就是差了一層，不定背地裡怎麼逼著親閨女好好學習，將來能嫁個好婆家呢。
白瞎了一下午，啥也沒學成。燕七回到課室座位上，盯著桌面上的梅花玉版粉蠟箋發呆。箋上簪花小楷寫得漂亮，內容則足讓燕七心裡臥槽翻湧半晌未停。
邀請函。
邀請啥呢？入社。
什麼社？書院組建的各種社，詩社，茶社，棋社，武社，箭社，蹴鞠社，馬球社，美食社，等等等等，現代話就是學生社團，一幫志趣相投的學生們在一起搞興趣小組，結夥活動。此前蓮華寺殺人案裡那幾個女孩子，就是錦繡書院的詩社成員。
邀請函並不只燕七收到，每一位才入學的新生桌上都有，新生入學季是每個社團擴充規模、加大在校中影響的好時機，社團人員多、活動辦得好、影響深遠、為校爭光，這幾點都可以令本社團拿到書院撥給的贊助款項，有了金錢支援，就可從硬體方面提高社團成績和影響力，有了成績和影響力，就能提高和美化自己的聲譽。對於男學生來說，這些成績和聲譽可以做為將來入仕的資本和評估加分，對於女學生來說，還是那一點――為了風光嫁人。
所以幾乎每一個錦繡書院的學生都會選擇一個社團加入，這些社團有熱門的也有冷門的，比較熱門的通常是詩社、棋社、樂社和畫社，琴棋書畫到底是傳統四藝，永遠有大批的擁躉，冷門的則如石社――就是集石玩石愛好者，大家沒事兒就到外面找石頭去，找到好看的、有藝術價值的收藏起來，相互賞玩品評。另還有喜歡收集蟲子的蟲社，喜歡養蛇的蛇社，及貓社狗社鳥社龜社豬社……世人千奇百怪，愛好不一而足，還有人想要同時參加兩至三個社團的，不是不可以，只要你自己能錯得開社團活動時間。
錦繡書院所有社團的名目都寫在了這張梅花玉版粉蠟箋上，想加入社團的話就寫一封入社申請，然後交到齋長手裡。錦繡書院的社團性質分為兩種，一種是學生自發組辦的興趣社，由學生自己組織自己管理，另一種則是學校主辦的官方社，由學校派老師組織並管理，通常官方社團都是一些能提高學校聲譽、擴大影響和增加生源的專案，譬如錦繡書院的當家社團就是蹴鞠社，透過與其它書院之間競技取得的好成績來打響名聲。本朝重武，蹴鞠也是武力值的一種體現，爭光添彩是次要的，重要的是能得到上頭的注意和肯定，那可是比什麼都要實惠的好處。
“你想報什麼社？”武h拿著自己的邀請函坐到燕七對面，陸藕也跟過來問。
“隨便哪個吧。”滿紙社團名，燕七眼都看花了。
“跟我一起報武藝社怎麼樣？”武h道，雖是武將世家出身，家裡的姐妹們並沒有幾個喜歡舞刀弄棍的，不過武h是個例外，天天做著英雄夢。
“快別鬧，武藝社又不缺捱打的陪練。”燕七道。
“我報了樂藝社。”陸藕抿嘴兒笑，“小七要不要來？”
樂藝社就是音樂社，一幫人湊一起吹拉彈唱。陸藕箏彈得好，自是選自己所長。
“我就只會吹簫……”燕七覺得自己的藝能好猥瑣，“我娘信上說女孩子不要總吹那東西，時間長了容易把牙吹得向外長。”
“伯母又來信啦？幾時能回來？”武h自是知道燕七家這點子事。
“沒說。”燕七搖頭。
“聽說春天那邊風沙大，回頭我去我娘陪嫁鋪子裡拿幾瓶潤膚脂，你給伯母寄過去用吧，比別的鋪子賣的要好些。”陸藕道。
“好啊，要茉莉香的，我娘喜歡茉莉味。”燕七也不同她客氣。
“說到茉莉，前兒武十七死纏爛打地央著我二哥給她弄了只小奶貓回來，起名就叫茉莉，這才養了兩天就不樂意養了，又不想給了下人們帶回家去粗養，你們倆誰要是願養我就給你們送家裡去。”
“我家綠鯉魚不喜歡貓。”
“我家裡不許養……許姨娘對動物毛過敏。”
“哼，你家那位姨娘我看就是恃寵而驕！陸伯母性兒太軟，要是換了我娘，一棍打折她腿！她動物毛過敏是吧？那正好，你就偏養！養出她一身疹子來才好看呢！”
“呵……何必呢，她再鬧起來，沒的給人心裡添煩，左不過是個妾，再受寵還能翻出天去？人無千樣好，花無百日紅，且看她能紅到幾時去……”
燕七託腮望著窗外，梅枝間一隻孤獨的灰喜鵲拖著長尾巴飛過了簷角。
每天下午的第四堂課就是各社團的活動時間，已經提交了入社申請的新生們暫時還沒有收到批准入社的通知，所以這入學後的第一次社團活動時間，新學生們主要以考察為主。
燕七最終報了醫藥社，方便跟選修課相輔相成，有病治病，沒病養生，女人就得對自己好一點。
鑑於醫藥社的“輔導老師”李醫師已經光榮地在地府上了戶口，所以今天的醫藥社社團活動也暫停一次，燕七無處可去，就跟著武h和陸藕一起去參觀她二人報的社團。陸藕報的樂藝社，活動地點位於錦院與繡院之間的洗硯湖，湖上有一片閣宇，名曰“聆音水榭”，日常為學生們學習樂藝課之所，下午第四堂課時就是樂藝社社團的活動地點。
“明兒我們有樂藝課來著，到時就是來這兒上吧？”五六七三人組趴在通往湖心水榭的曲橋欄杆上看景，“這地方可真不錯，隔水聽音，仿若仙樂。”
“嘖，你們瞧，從這兒能看到錦院的課舍。”武h指著湖對岸掩映於林間的一片屋宇道。
“因為聆音水榭是兩院共用的課室，”陸藕道，“所有共用的課室都建在兩院相接處，譬如騰飛場、集賢坪、藏書閣、藏畫閣，兩院共用的先生的辦公署也在這條中線上，記得叫做德馨堂來著。”
“辦公署”就是教師辦公室。
“走走走，去集賢坪，看看武藝社都在幹什麼！”武h忙拉了兩人往岸上走，參觀完了樂藝社的活動地點，自是再要去看看武藝社的傢伙們。
集賢坪位於聆音水榭的西面，是一大片青磚鋪地的廣場，廣場四面有高臺架築，用青石砌成數層臺階，看上去就像是一座室外體育館，平日用來集會亦或舉辦一些大型的活動。此時正有兩幫人分別位於東西兩邊各自練拳，一幫是男學生，一幫是女學生，各由一位男老師帶領，雖都屬於武藝社社團，但內部卻也分著男女，畢竟練武這事都得身體力行大開大合，民風再開放也是要保護一下女孩子們的形象的。
除去這兩幫人之外，還有一些其它社團也在集賢坪上活動，都是與健體運動相關的專案。
五六七三個在青石臺階上坐下來細看了一陣，武h信心滿滿地道：“看著挺不錯的，她們現在練的這些把式我爹在家裡都教過我，這會子加入應該也能跟得上趟！”
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“原來是在擔心這個，”陸藕笑起來，“有武伯父這個前武狀元在，你還擔心技不如人？”
“嗨，人外有人，不能輕敵，”武h頗認真，“總是不能給我爹丟臉的。”
“你沒問題。”燕七道，“八歲時候都能上樹捉鳥了，我不信還能有人比你皮。”
“這是誇我吶？”武h笑著推了燕七一把，起身把她和陸藕都拉起來，“走吧，順便去別社轉轉長長見識。”
三人沿臺階向下走，正有個皮製的巴掌大的球不知從哪裡飛來落在腳邊，聽得下頭有人叫道：“煩勞把球扔回來！”循聲看過去，見青石場上一夥人穿著短衫拉開陣形在那裡玩一種類似手球的遊戲，這球就是他們所用，場邊放著個小竹簍，裡頭盛著幾個備用的球。
這球正落在燕七的腳邊，燕七貓腰拾起來，隨手向著場中丟回去，而後便跟在武h陸藕身後離了集賢坪，卻不知道集賢坪上玩手球的傢伙們已經齊齊驚在了當場――燕七扔回來的這顆球，就那麼巧地正正好好準準確確一絲不偏地落進了場邊裝有備用球的小竹簍裡。
是巧合嗎？