聽到發毛的回應，易小天感到很欣慰，同時他又想到了一些問題接著說道。
“當然修道之人，也是需要生活的，我們可以根據事主的經濟情況，收取一定的費用。當然我們一般的情況是，有錢人收的多一些，窮人一般則是象徵性的收一些，遇到一些特別貧窮的人，則當是積陰德了。”
“陰德對於修道之人，是特別重要的東西，關乎到百年之後，地府給予的評價。”
“當一個修道之人陰德積累到一定程度，就有一定機會在地府當差，像你師公，也就是我師傅，他就是因為陰德深厚，現在雖然還是陽身，但已經在地府掛名當差了。一代殭屍道長，毛小方，毛道長此時在地府更是成為了陰天子坐下的伏魔大神。”
易小天講著，又想到了什麼，接著說道：“雖然我們可以對事主收取一定費用，但是你還是要謹記，不能持道術要挾事主，比如驅魔驅到一半，要事主提高價格，這在我們行業內是絕對禁止的。
“我知道有些職業裡的很多從業者都看過這種事情，但是這是非常損陰德的。”
當一個人的陰德損失到一定程度的時候，上天就會降下一定程度的災難，到了地府更是連脫胎轉世都成問題。
這也是生活中，有些人會罵敵人缺德鬼的緣故
對於這種缺德鬼，地府給他們準備了十八層地獄。
缺多少德，就要成倍的受多少苦。
這也是天道公正的表現。
以怨報怨，才能報德。
易小天很少對發毛說這些，但既然說到了興頭上也就多說了幾句。
聽著易小天的教誨，發毛邊聽邊有感悟。
以前他也聽說過一些歪理，說什麼好人不償命，禍害遺千年。
但今天聽到易小天的話，他頓時知道了，這句話是完完全全的錯誤的。
在地府裡好人的待遇終究是好的，壞人則是會受到懲罰。
其實易小天還是有些東西是瞞著發毛的。
地府並非全能，而且規矩是死的，人是活的。
這句話其實在地府裡面也能夠體現。
發毛畢竟剛剛接觸這個圈子，易小天並不想打擊他的熱情、
“地府當差？陰德？”
林主任在一旁聽的一臉懵逼。
雖然他沒有和易小天一樣，切切實實的接觸個過這些事情，但這並不妨礙他理解。
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簡直是牛逼爆了。
林主任只感覺自己的世界觀又被重新整理了一次。
原來陽間牛逼，不算牛逼，陰間牛逼才是真的牛逼。
你在陽世不做哈好人，盡幹壞事，那麼不管你生前勢力多大，多麼有錢，到了地府也一定會被清算。
並且你幹了多少壞事，你受到的懲罰就會成倍增加。
陰德！
地府的衡量標準，一個真真實實無法被篡改的資料，一個給予天地萬靈公平的資料。
它不會因為你有錢有勢力而高，也不會因為你貧窮醜陋而低。它衡量的標準只會是你做了多少好事，你幹了多少壞事，兩者影響的範圍以及程度。它是天地中最公平的機制。
陰德高的人，享受優待，陰德低的人給予懲罰。
林主任驟然聽到這種辛密，感覺到非常刺激。
“老易啊，你看我有多少陰德？”
林主任反過頭來看著易小天，一臉諂媚。
易小天看了他一眼，緊接著眉頭一挑沒好氣的說道：“你這已經是缺德了。”
“不會吧！”
林主任突然眉頭一沉，小心臟突然砰砰的跳個不停。
之前，聽到易小天說缺德會受到的那些懲罰，他這個時候竟然有些害怕了。
他仔細回顧了下之前做的一切，心裡想，自己好像也沒幹什麼壞事情，不過細細想了下，好事好像也沒怎麼做。
不知道怎麼了，他還真怕自己缺德。
“小天你是不是看錯了？我也沒做過壞事啊？怎麼就缺德了？”
易小天瞪了他一眼：“有沒有收過紅包？有沒有**？”
林主任還真想了下，緊接著否定道：“沒有啊，你知道的，我不缺錢。”
易小天：“.......”
他其實根本看不到陰德。
陰德這種東西，不是說法力高強就能看出來的，他只是地府的一種記載方式，由地府神器生死簿記載，只有與生死簿有一定聯絡的人才能看到，比如執掌生死簿各副本的判官等。
當然近些年來地府進行了改革。將鬼門關等地府重要進出口與生死簿進行了聯絡，每一個進入地府的鬼魂，就會自動顯現陰德，大大的減輕了地府公職人員的負擔。
“你仔細想想？”易小天裝作嚴肅的說道。
“難道，難道是那件事？”林主任突然皺起了眉頭。
見到林主任皺起了眉頭，易小天心想，這貨還真做過缺德的事情？
“想到沒有？我告訴你缺德可不是一般的事情，是要下十八層地獄的。”
易小天說的讓林主任毛骨悚然。
“如果真要說缺德的話，可能這件事情應該是吧。”
說著林主任陷入了回憶當中。
“那是幾年前的事情了，當時政府出了一政策，有關於給一些貧困學生的專向政策，只要符合該政策的要求就能進入我們學校讀書。
當時有一個學生完全符合這項政策，但由於他的分數比正常錄取的要低幾十分，學校再三考慮，組織了一場會議，來探討該不該錄取該名學生。
當時我覺得他的成績比起同期的人要差的太多，即便進入了我們學校也很難畢業於是投了一張反對票，最後那名學生以一票只差，被放棄了。
如果要說的話，這件事就是了。畢竟阻人前途，如同殺人害命。
聽到林主任的話，三人都沉默了。
過了一段時間發毛說道：“這件事情我也聽說過，後面還有媒體報導了這件事情，這對那孩子的傷害太大了。”
易小天突然說道：“老林啊，我們學校好像有資讀生吧？”
所謂資讀書生就是家長向學校資助一定資金，讓孩子進入學校讀書。
這種名額每年都有，是當年**主意留下來的陋習。