送走學區領導們，李悅笑著對楊政丞說，“楊老師你真行，第一次聽課就得到校長們讚揚啦，太厲害了。你知道嗎，當年我是用一個月才讓領導點頭的。”
“還不是昨晚你幫我嗎。有你幫我，給我信心，給我指導，今天才會順利。李老師，我得好好感謝你。”
“是你自己厲害，讓領導們認同的，是你上課折服了他們。知道嗎，這些人一個個都是毒嘴，厲害得很，一點情面都不留的。”
李悅肯定是帶心裡陰影的，要是誰被上面的要求折騰一個月，反反覆覆改來改去，還都不合意，自然深受打擊。這樣的日子簡直就是折磨人。
笑笑，說，“那是過去了，不要總放在心上。來來來，給我笑一個？”
李悅揮手打他，“什麼意思？”
“就是想看你笑，很美。”說著盯李悅臉，直直的，熱熱的。李悅害羞扭轉頭，臉頰泛彩，心裡也甜甜的。帥哥調戲也是一種幸福。
“對了，問你個問題。”楊政丞神態一正，說，“學校如此破舊，牆上也沒窗戶，學區為什麼不解決這些條件？”
“學校是村辦的，學區不管我們。”李悅顯然知道情況。
“村辦的？那你每月的工資也是村裡給？我也得到村裡領工資？”
“不是這樣。你和我的工資學區承擔，學校辦學條件是村裡負責，我也不太明白，這幾年就這樣過來了。”
“那冬天呢？牆上的土洞吹冷風進來，孩子們受得了？”
“等冷了臨時用塑料布盯上就能夠擋風。”
“這個事情要找誰，村裡？”楊政丞來氣了，覺得必須要解決。
“找李叔也可以，不過，找也白找，村裡拿不出錢，怎麼辦？”顯然李悅之前跟村裡要求過，沒有得到解決。
“我管他村裡什麼困難，反正要他們解決。”楊政丞認真地說，“還有課桌這些，也得解決。對了，教室裡光線太差，不修新教學樓就得在裡面裝燈，增加亮度，要不然，學生的眼睛受得了嗎。”
李悅見楊政丞這樣說，眼微微紅起來，對學校的艱苦與陳舊，她體會更深。找過幾次村裡，沒有得到解決，她也認了，不再去做無用功。
劉敏這時候到了，見兩人在公路上，笑著說，“逛馬路呢，我沒影響你們吧。”
“敏姐，學校是你管，對吧。”
“是啊，帥哥有什麼要求，可直接向悅悅提，向我提也盡最大努力絕對滿足你。”劉敏笑著說。
“敏姐，天氣很快會冷，教室的窗戶什麼時候安裝？”楊政丞說。
“啊……”劉敏沒想到他會提這樣的問題，一時沒回過神，看著楊政丞和李悅。楊政丞點點頭，“就這個要求，不難吧。”
“帥哥，能不能換一個問題？我更喜歡你提一個姐現在就能夠滿足你的問題。第一次向姐要求，是不是？”
看出劉敏的為難，楊政丞心中有自己的判斷，也不為難她，說，“敏姐，那好，我暫時收回之前的問題。換一個吧，敏姐你罩罩是多少碼？”
“小家夥，悅悅在這裡呢，也不怕悅悅扯你耳朵。”劉敏笑嘻嘻的，卻不生氣，“4D，滿意嗎？”
“滿意滿意。”楊政丞也嬉笑地說，“李主任在家嗎？”
劉敏陪著楊政丞一起去李盤家，李悅回學校看學生。快到李盤家，劉敏悄聲說，“帥哥，要摸摸姐容易，安窗戶要難多了。”
“敏姐，容易的也要，難辦的也想要哦。”
“那你先易後難？”劉敏站住，似乎等楊政丞去摸她團團。
“怎麼回事？村裡不同意修學校嗎。”
“不是不同意，是沒錢啊。”劉敏嘆口氣說。
“安窗戶能花多少錢？”
“我們去向李主任要求吧。”見楊政丞沒有要摸的意思，劉敏向李盤家走去。
【新章節更新遲緩的問題，在能換源的app上終於有了解決之道，這裏下載 huanyuanapp.org 換源App, 同時查看本書在多個站點的最新章節。】
見楊政丞和劉敏到家裡來，李盤好奇，說，“楊老師，有什麼事？”
將學校情況說了，李盤聽後，看劉敏一眼，嘆一口氣，說，“楊老師，對學校的情況，村裡幹部和所有家長都知道，我們早就想改變目前的狀況，只是……”
聽李盤嘆氣，楊政丞便明白了。李悅爭取過，自己過來跟李盤提出改善學校條件，肯定也將同李悅一樣。不過，他不甘心！
三間教室加上老師辦公室，安窗戶要花多少錢？一千、兩千？這麼點錢，對一個村來說，真的就沒法解決，就擠不出這點餘額？
他不信！
迎著李盤的目光，楊政丞沒有動，讓李盤知道自己的決心。
見楊政丞這樣，李盤又嘆一口氣，說，“楊老師，先坐著說。有問題我們一起討論，尋找解決的辦法。”
楊政丞不是李悅，村裡對他的壓力有多少，李盤也拿不準。外來的人，對村裡是很難理解和接受的，對村裡的困難甚至會覺得不可思議。
如果簡單地回絕，他會不會往外面一捅，說不定會出大亂子的。鎮上、區裡甚至驚動更上面的領導，那才叫糟糕。
“楊老師，落鷹坪落後、偏遠，你過來在路上也體會到了吧。這兩天，也看到周圍的情況，農田少、山林也不產出，農副產品、經濟作物一樣沒有。村裡是舉步維艱啊。”
沒想到李盤還用出“舉步維艱”這樣的詞來，楊政丞也明白，他肯定會先喊窮，這是標準套路。不搭話，靜等李盤繼續說。
“村裡的收入情況，劉敏是知道的。劉敏分管學校這一塊，也看著孩子們受苦，她和李悅老師多次向村裡反應，我們也只能臨時抱佛腳，土牆上的窗都是用白色薄膜封上，擋擋風寒，等天熱了，學生扯掉。年復一年就這樣下來了。”
“今年打算又這樣過？”楊政丞說。
“沒辦法啊，誰不想讓孩子過得好一點？‘再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育’，這個道理我們都知道，就是有心沒有能力啊。”
“鎮裡怎麼說？到鎮裡爭取一下，不就解決了？還有學區，不肯幫一點忙嗎？”（未完待續）