如果說，一個班級上第一次班會課的自我介紹上說出“如果有未來人，超能力者，外星人的話請務必告訴我”之類的，你可能只會認為他是一個很奇怪的人。漸漸的可能迎合他奇怪的興趣而成為朋友也說不一定。
但是——
原本以為很正經的人，並且是你的好朋友，說出“我是別的時空來的科學家”也未免有些難以置信了。
單單不相信也就罷了，可是準備好一套說辭，而且還做出真物的道具的話未免有些太過頭了。
面對這樣的場景，響真的不知道應該做出怎麼樣的表情。
其實也並不是不相信，之前看不見的牆壁一件就足夠讓響信服了——本身也是一個很容易相信別人的人。但是她所不能理解的是‘別的時空’，二次元之類的？當然，響也並不懂這些就是了。
“嗯，本來以為很難說服的結果意外簡單的就被相信了呢。”夢美淡淡的喝了一口茶，什麼都坦白之後心情舒暢了不少。“雖然很不科學，但是‘緣’什麼的還是真的存在一樣啊~穿越到別的時空，結果因為穿梭船壞了而成為朋友什麼的。”
“雖說最終目的是去證明魔法，但是也不能忘本啊！”
“啊我知道我知道啦！千百合你很吵誒..！”
“什...什麼？！我，我很吵！？”
這樣吵吵鬧鬧的感覺，響只是覺得似曾相識。什麼都沒有說，只是淡淡的看著眼前發生的一切。
照夢美她們說的，這裡本來就是她們秘密的基地（其實是被夢美私自移動過來的）。修好穿梭船之後還是要離開這個時空的，她們本來的世界科學就比這裡發達很多了。不然連時空穿梭船這種只出現在小說和電影中的東西就不應該出現。
所以停留在這裡最終也是一個短暫的過程，最終的目的
——還是要尋找那未被證實的魔法。
“說起來，夢美和千百合下一站準備....去哪裡呢？”響探出頭，小心的詢問到。場面迅速被控制了下來，但是響也意識到自己說錯話了，趕忙說道：“不、不想說的話也不用勉強呢！只是...你們走了會覺得很..無聊呢。”
畢竟響不是這邊的人，雖說本身溫和的性格也讓她十分順利的融入了這邊的生活，但是終究她並不是這邊的人。她看似和早苗差不多大，但是卻不能和她一起去上學；和街道上穿戴整齊的人不同，她不能去當一個上班族；她雖然和這邊的女孩子一樣，都十分的可愛、但她……
終究是不同的。
就好像一個班上來了一個外國插班生，雖然他中文可能說得很流暢，可能皮膚也十分正常，但是他終究只是一個‘外國插班生’。
響就和這個情況一樣。
正當響有些喪氣的時候，夢美突然笑了出來：“噗噗，什麼啦搞的好像生離死別一樣的~噗噗、既然這麼捨不得的話要一起來麼？”
“誒、一起來是...？”
“別聽夢美瞎說，別說目的地了...就連飛船什麼時候能修好都不知道，運氣不好可能要一直在這裡陪你了呢。”千百合跟著夢美一起來這趟旅途，其實還是懷著‘找到魔法的根據之後像偉人一樣回到原來的時空，然後開啟一個新的時代’這樣的夢想的。結果連能不能回去都是一個未知數，也讓她有些提不起精神來。
“嘛，雖然很不願意...但是事實就是這樣呢。啊啊啊，並不是說和響桑在一起很不好呢。”夢美意識到自己可能有點傷害到眼前的小女孩了，趕忙擺著手解釋道。
“並沒有對夢美桑生氣呢，只是覺得...終究還是要回‘家’的？”
“……”
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“雖然我不知道你們原來的老師是怎麼安排的，但是我覺得、至少作為一個正常的學生的話自習一整天的效率是絕對不會高的。所以今天的語文課我希望能和同學們玩玩遊戲什麼的呢。”朝倉裡香子一臉淡定的說完這些話，這讓同學們在松了一口氣的同時感慨真是一個奇怪的老師。
雖然日本的學業並不像zhongguo一樣繁多，但是已經養成了那樣的習慣，就算自習一整天課什麼的也是十分不可取的。
#朝倉老師，玩遊戲什麼的什麼都行麼？
“老師我對跳格子什麼的很在行呢”說著還裝作樣子跳了幾下，確實有模有樣的。
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#誒，跳格子的什麼不和小學生一樣麼...
“阿拉，老師還挺中意的呢...那其他的遊戲也行呢，在不吵到其他班級的情況下。唔，聊聊什麼的話也是可以的。”
#瓦，超隨意啊！我就喜歡這樣的老師！
#哼，都這個時間了也能這樣放鬆下來，笨蛋就是好呢
#阿勒？不知道是誰的腿抖得我的凳子在亂搖呢
#噫！
...
“大家的速度都很快呢，就這個……已經高三了，談談理想也是不錯的呢。從誰先開始呢？”朝倉裡香子抵了抵自己的眼鏡，意外的她對這群學生的理想也產生了一定的興趣。
#我想畢業後能隨時更新掌機...——by某位宅。
“稍微、等一下……”第二位第三位同學即將接踵發言的時候，裡香子打斷了即將發展成話題的態勢。“看來同學們並沒有聽懂老師的意思呢。老師的意思是‘理想’而不是‘願望’。”
“願望可以由其他人來替你完成，但是‘理想’不同。它需要你親自用自己的雙手完成的‘自己認為必須要做到的’事情。比如剛才那位同學所說的更新掌機，如果說是透過自己的努力來更新的話大概就是‘理想’了。”
#好像很深奧呢，那麼朝倉老師的理想是什麼呢？
“老師的話，在尋找一個對老師來說十分重要的東西呢。”
#可以託付一身的男人嘛？
#那不就是老公嘛！朝倉老師這麼漂亮，肯定已經結婚啦！
#這可是上課亂說什麼呢你們...！
下面小聲的議論著，雖說是‘小聲’、但是朝倉裡香子聽得相當清楚。但是她也沒有因此變得臉紅甚至出言訓斥她們。但是此刻臉上的鏡框和身上簡單的白色教授服讓她洋溢著屬於她自己真正的光輝。
——尋夢的科學家
“老師的話，一直在尋夢呢……”