站在一間平凡的辦公室門前，梅林略微猶豫，掙扎片刻過後，他還是小心的敲響了房門。
“進來吧！門沒有鎖。”
從裡面傳出一個平和的聲音，與他在外界一貫的傳言不符。
“老師，打擾了！”
態度恭敬間，梅林開啟了大門，看清了這間辦公室裡面的樣子。
雖然從外面看上去不大，但其實裡面應用過某種空間拓展的術式，遠比看上去的要大，其中百分之七十的空間被書籍填滿。
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進入大門後的右手邊，有一張書桌，一位看上去瘦小的老者正伏案工作，聽到梅林進入房間後才放下手頭的東西，似笑非笑的打量著梅林。
這位老者正是鍊金科的科長，強大的煉金術師伊倫，梅林已經不是第一次見到他了，從開學第一天的學校門口以及日後的武鬥賽中，他都見到過伊倫好幾次。
此刻，面對他的注視，梅林內心有點忐忑，這位伊倫法師在學校內的名聲不好，有各種怪癖，也不知他會如何看待他這位突然成為他學生的人。
只是，現在的伊倫卻正經的過分，他沒有做出什麼異常的舉動，而是微笑著詢問道：“梅林同學，在學校裡比我更優秀的老師有很多，以你的功勞，選擇校長作為導師也不是不可能，怎麼會選上我這麼一個糟老頭子呢？”
“不是越優秀就越好。”梅林認真的說道。“適合的才是最好的，而伊倫老師擅長的方向恰好是最適合我的。”
在介紹老師的名單中，明確的指出了鍊金科的伊倫科長是現代符文學的集大成者，這是鍊金術的基礎科目，學好這個就能有無限的可能。
“哦？這倒是一種新奇的想法，不過確實很有道理。”
伊倫點點頭，然後說道：“其實，我從來沒有收過貴族的學生，即使不得不接受這樣的學生，我也是能敷衍就敷衍。”
還沒等梅林有所表示，他就繼續說道：“不過要是你的話，倒是可以破例。無論是在開學時的表現，還是在軍中的表現，你都與那些貴族世家的人不一樣，還算不錯，值得培養。”
聽完伊倫的話後，梅林才松一口氣，他最害怕的就是導師敷衍，那樣他就學不到真正有用的知識。
既然他這麼說了，以一位大法師的尊嚴，總不會欺騙他吧？
他還很八卦的猜測是不是某位貴族把他得罪的狠了，所以現在他才這麼敵視貴族青年。
不過，梅林沒有把心理活動表現出來，而是露出欣喜的笑容。
“謝謝導師！”
“嗯！”伊倫索性從座位上站起身來，邊走邊說道：“也算你有眼光。符文之道，比起魔法來也是不遑多讓，它就是魔法的另一種表現形式，內容更是博大精深，需要用一生的時間去鑽研。”
梅林跟在他後面，不住的點頭。
實際上，符文確實是魔法的一面，現在有一門學科就是符文魔法學，捨棄傳統的咒語，用符文、手勢等方式釋放魔法，要不是依舊需要瞬時的元素轉化能力，當初梅林就去了這些地方。
在伊倫的絮絮叨叨間，他們來到一個書架前，只見伊倫一招手，從數以千計的書海中就飛舞出幾本足有前世辭海厚的大書，懸浮在伊倫身前。
他用手摩挲了一下封面，撣去不存在的灰塵，流露出懷念的神色，然後他把這幾本厚重的書籍鄭重的交到梅林的手中。
“既然我決定正式收你為學生，就會傳授你真正的知識。這是我近百年來總結出的現代符文學基礎，你先回去把上面的內容記熟，然後才能學習接下來的實際操作。”
“是，伊倫老師！”
梅林鄭重的把這兩本書收好，然後告別導師，回到宿舍，準備趁著不用上課的空隙回家研讀。
翻開厚重的書皮，就是一段作者的感嘆。
他的老師用了上千年的時間走遍大江南北，經過了不知道多少個國家，探索過數不清的遺蹟，發掘出幾百個古代的魔法陣體系。
他又花費了無數的心血，探明每一個文字或符號的作用，期間經歷的痛苦與危險只有他自己知道，最終才得到這幾本《大一統符文概述》。
它是最權威的關於符文的著作，現在大陸上各大學院裡教授的符文學就是它的簡化，把古代亂七八糟的體系總結在一起。
伊倫的感嘆只有區區幾千字，但其中透露出來的對知識的追求卻讓梅林深深的震撼住了。
這才是真正的求道者該有的態度！
平復激盪的心情，他開始系統的學習裡面的內容。
作為現代的大一統理論，它需要相容世間的一切魔法陣體系，建立統一的標準。
這可不是一件簡單的事！
伊倫大法師經過漫長時間的探索，終於以符文的效果為核心，把所有的魔法陣體系納入到現在的體系中來。
由於以不同的基底為源，魔法陣的體系千差萬別，但是說到底，它們都是利用魔力的手段，產生的效果最終是要殊途同歸的。
比如說以“生火”為目的，可能這個魔法陣體系是用六芒星來實現的，而另一個體系則是以一個文字來實現的，雖過程不同，魔力的運作方式不同，總歸是要達到生火的目標。
伊倫就以這個觀點出發，把所有體系中功能相同的部分歸於一類，整理出幾本書來。
這樣的整理並不是無用的，因為一個魔法陣體系不可能包含一種指令的所有變化，每一個體系都只是世界規則的一個側面。
還是以“生火”為例，在六芒星流派中，能用各種圖案組成各式各樣的魔法陣，產生高熱量的烈火，產生複數的大火，產生具有特殊能力的火焰。
但是這個流派做不到產生冰焰，相反另外一個流派組成的圖形卻能輕易做到，反而產生不了普通的火焰。
因此，每一個體系就有它的優點，也有其缺憾，而伊倫大法師耗費無數心血把這些細微的差別都探明，並建立一套發揮圖案能力的流程。
只需要按照流程上來，根據需要填入不同的圖案或文字，就是現代符文體系的核心內容。
梅林以前給魔槍、兩把大劍以及兩顆晶體刻上的符文就是上面記錄內容的簡化模式。
呼！
大致的瀏覽了第一本書的前半部分，梅林就被上面的思想給吸引，並感覺到他前進的道路不再那麼難以捉摸。（未完待續）